Привет! Интересный вопрос. Ну не буду раскрывать всю суть понятия дисграфия. А так же все их виды. Наверняка все могут пользоваться googl 💪. Разные авторы дают разную формулировку дисграфии. Что важно, не все ошибки на письме сразу дисграфия. Как говорила Т.В. Волосовец у нас на курсе. "Логопед должен прийти в класс к первоклашкам в конце апреля. Посмотреть тетрадки. И вот тогда, выявить повторяющиеся ошибки на письме." То есть возраст деток где то 7 или 8 лет. . На практике заподозрить проблему мы можем раньше. Если. ✔ У ребятенка были проблемы с речью в дошкольном возрасте. То есть, те дети которые имели задержку устной речи. ✔Невнимательные или гиперактивные дети. ✔В литеиатуре описаны левши. Но на учениках, и так как сама я левша, я не заметила, что именно левши в группе риска. ✔Если ребятенок перед школой в прописях. "Зеркалит", пропускает буквы, слоги. Было ли полезно? Пишите. Мои соцсети https://www.instagram.com/rowesniki/ http://elenasokol.tilda.ws/ https://www.instagram.com