Портфель как всегда в коридоре «бУхнул». Сел на диван. Смотрит на меня:
- Догадайся, чем мы сегодня занимались?
- Ума не приложу...
- Нет, ты догадайся. Какая тема была? Мы обычно в такие дни украшаем класс по теме…
- Пасха? Весна? (пытаюсь вспомнить, что там на календаре и уже рисую в воображении его класс, разукрашенный цветами, зайцами и пасхальными яйцами)
- Нет. Украина, - держит паузу. Понимает мой интерес. - Я тебе тему для статьи сейчас даю (знает ведь, что напишу)
- Ну? Что там? Что? (появился шанс узнать, что там у "них", какие методы воспитания политкорректности)
- В класс зашел – а там везде украинские флаги развешаны. Фрау Ш. сказала, что сегодня мы будем выражать поддержку Украине. Сказала нам всем нарисовать плакаты, чтобы там что-то против вXXXы было написано. Потом их фотографировала.
- Ты что нарисовал? Рисовал?
- Знак пацифистский. И по-русски внизу подписал (когда еще будет возможность что-то написать по-русски именно здесь). Мой сосед по парте тоже решил по-русски написать почему-то – у меня списал… А потом нам показывали новости детского канала – тоже про Украину. Про НАТО рассказывали…
- Про НАТО? (ну вы, блин, даете)
- Да. Рассказывали, что НАТО руководит самая сильная страна в мире – Америка. Объясняли так – если кто кинет палkу в тех, кого НАТО защищает, то тому не поздоровится. Сказали, что НАТО и Америка добрые.
Я молчу. Рано еще в его возрасте читать мировую политисторию. Хотя, вот, на днях украдкой слушал, как я вслух зачитывала причины финансового подъема Америки в период первой и второй мировых войн. Продолжает:
- Потом мы все обсуждали, почему Путин начал вXXXу. Сначала все решили, что ему нужны новые территории. Но потом подумали, что это не так – Россия большая, это ей не к чему. Тогда мы спросили у Фрау Ш. Она ответила, что не знает. Ответила, прям, как в том меме (улыбается). Помнишь же мем такой? Прочитала нам варианты некоторые из интернета. Решила, что, скорее всего, это «душевная болезнь».
- Других вариантов не было? Ты варианты свои не давал?
- Ты ж сама сказала ничего не говорить.
Ну, да. Было дело... С каникул же вышел. Первый день. А каникулы были «атомные»…
- А потом она еще сказала, что русских не нужно обижать – они ни в чем не виноваты...
- Ты сам как сейчас?
Я знаю, что у него была своя версия. Собственная. Обиделся тогда он крепко на блогеров из братской страны. Отписался даже. А тут - плакат. Он мгновенно «считал» мои эмоции:
- Да ладно ты… Рисовать мне понравилось. Процесс, вообщем. И это.. На другом уроке учителя сказали, что Россия хочет восстановить Советский Союз, где будет Белоруссия и Украина. Что значит "Советский Союз"? Это хорошо или плохо?