Когда я училась в школе учеба давалась дико тяжело. Мама прямо затаскивала за стол делать уроки. Было недостаточно делать домашние задания. Нужно было заниматься дополнительно. В детстве перенесла много операций. Это дало сильное осложнение на работу мозга. До операций я была смышленой. Хорошо запоминала стихи. Схватывала многое на лету, а потом… Начались огромные трудности. Основные предметы я брала штурмом. Отлично помню, как решала задачи. Казалось, что никогда не освою. В природе всего-то четыре действия. До меня не доходило, что НА 5 яблок больше значит надо прибавить. Если В 5 раз больше значит надо умножить. Мама мне говорила: “какое счастье, что всего-то их четыре.” Если с задачами отношения не складывались, то вот с примерами все было по другому. Я придумала шпаргалку, которая “помогала” их решать. Примеры бывают простые и сложные. Простые не доставляли хлопот, а сложные это да. Пример: (15+27)+(32-13)=61. Сегодня это вообще никакая не проблема, а тогда… Что я сделала? Завела