Ознакомиться с родом моего канала, Вы можете здесь.
Марина, 28 лет. Воспитывает одна(и это при наличии мужа) трёхлетнего ребёнка и на последнем издыхании обратилась ко мне за помощью. Дело в том, что по словам Марины, её ребёнок -монстр. Абсолютно неуправляемое чадо , которое невозможно воспитать или подстроить под себя. Гиперактивность мальчика зашкаливает, требования возрастают и послушание отсутствует. Последним толчком стало то, что обессиленная Марина ударила сына , потому что он не захотел укладываться спать.
«Он просто надо мной издевается!!!Я же его мать , я же его родила и я его люблю. Если бы я знала, что будет так тяжело..»,- пожаловалась Марина.
Брак Марины тоже трещит по швам, ибо муж стал часто пропадать , домой не приходит по несколько дней и находиться в вечном раздражении от выходок своего сына.
Хочу подчеркнуть то, что ребёнку в два года были назначены невропатологом «лёгкие седативные препараты», которые должны были «успокоить» и «восстановить нервную систему».
Тема «неуправляемых детей» очень популярна. Родители думают, что их ребёнок самый сложный и непослушный, начинают пичкать своё дитя препаратами или совсем забивают на него и опускают руки.
Наша медицина всегда находит заболевания там, где их нет. Любителей назначить ребёнку транквилизаторы очень много. И родители идут и покупают, в надежде, что это именно то лекарство , которое «исправит» их малыша.
Я была осенью 2021 года на одном форуме по детской психологии и была обескуражена тем, что 60% мам дают своим детям таблетки от «гиперактивности».. Мир просто сошёл с ума. Родителям проще накачать ребёнка , чем вникнуть в суть проблемы и устранить ее..
Активные и непослушные дети- это норма!
Хотите овоща? Создайте себе огород!
Ребёнок, которые четко знает, чего он хочет и добивается своего -это будущий лидер. Он не смотрит на других, а четко гнёт свою линию.
Делать из своего ребёнка «послушную овечку»- преступление!
Вернемся к Марине и её сыну. В их семье отсутствует режим дня, правильно подобранные и своевременные занятия для развития и развлечений. В воспитании участвует только один родитель, при наличии второго. Ребёнок абсолютно не изматывается и ему некуда деть свою энергию.. Соответственно, он начинает расходовать свои силы на родителях и их нервной системе. В доме много игрушек, но ребёнку ни одна не интересна. Он не может найти себе действительно стоящее увлечение и вместо того, чтобы подобрать вместе с ребёнком то, в чем он по настоящему будет заинтересован, Марина предоставила сына самому себе.
На самом деле, ситуация до банальности проста. Абсолютно нормальный и здоровый ребёнок, которому не хватает внимания родителей и который НЕ УМЕЕТ правильно расходовать свою энергию и свои амбиции начинает доводить своих родителей до изнеможения.
То, что я советую Марине и всем остальным-действительно работает и это проверено на моем ребёнке тоже:
- Видите, что приближается истерика? Моментально переключайте ребёнка на что-то другое. Не давайте ребёнку расходиться! Чем меньше капризов и слёз- тем спокойнее обстановка дома.
- будьте всегда вместе. Чистите зубы-ребёнок с вами, делаете уборку-ребёнок с вами, готовите еду -ребёнок с вами. Важно ,чтобы ребёнок не просто стоял и смотрел, а принимал участие! Ну разольёт он ведро воды, рассыпет соль- это не страшно. Ребёнку важно понимать, что он «как взрослый».
- изматывайте ребёнка! Позволяйте ему на прогулках всё (в пределах разумного):прыгать по лужам, есть снег, гоняться за голубями , лазить по деревьям, играйте в догонялки. Представьте, что ваш ребёнок-это Хаски, которой нужно постоянное движение и активный досуг.
- не пичкайте своего ребёнка препаратами, не подавляйте его характер!( это относится только к здоровым детям без отклонений). Максимум , что Вы можете сделать -это ванна с мятой.
- не орите на него по любой разбитой вазе или пролитой воде. Вбейте себе в голову то, что это не последняя разбитая ваза или лужа на полу и ваши крики не сделают ребёнка аккуратнее.
- начните подстраивать ребёнка под режим( но не как в тюрьме).
- если ребёнок супер-активный- подберите правильное питание, которое будет давать ему энергию и включать все питательные вещества. Энергия должна быть в Радость малышу.
- найдите ребёнку занятие по душе. Вам придётся перебрать всевозможные игры и игрушки, прежде чем вы найдёте то самое.
- Не ущемляйте его права и не ограничивайте свободу. Ребёнок познаёт мир и это нормально. Большое количество ограничений- приводят детей в негодование и злость. Всегда аргументируйте свои «нельзя». Нельзя брать бытовую химию, потому что это опасно и грозит серьезными последствиями. Нельзя засовывать пальцы в розетку, потому что это приводит к инвалидности или смерти. Ребёнок должен понимать, почему мама говорит «нельзя».
Через месяц Марина опять пришла на приём , она прекратила давать ребёнку седативные препараты, составила режим дня , нашла увлечение для сына ( хоккей), также ребёнку понравилось убираться и Марина купила ему собственный набор для уборки. Прогулки стали дольше и более активными и ребёнок начал днём спать по чуть-чуть. В семье пока не появилась супер-идиллия , но то, что Марина приняла своего непоседу таким, какой он есть и старается направлять энергию ребёнка в нужное русло-это отлично.