Сегодня масленица. Праздник народный, может церковный, может языческий. Кому как хочется. Все наши люди его празднуют. Самое главное, что он семейный.
Когда дети вместе с родителями проводят время – это всегда хорошо. Мы приехали на реку Иркут, одели лыжи, сфотографировались и пошли. День замечательный, солнечный. Мы на лыжах пересекли реку и впервые исследовали противоположный берег и пошли на горки на беговых лыжах. Конечно, все падали, все были в снегу, но было очень весело.
Потом мы все поехали в гости. Самое главное, что всем нашлось место. Мы отдохнули, обсушились. К нам приехали дети и внучка. Самые активные пошли жарить шашлыки. Мне необходимо написать статью. Молодежь помогла настроить оборудование и я пишу статью в дзене.
Я не знаю чем живет сегодняшняя молодежь. Она с нами активно спорит по всем вопросам. Но нам кажется, что они не умеют жить так, чтобы было комфортно окружающим тебя людям.
Как это объяснить я не знаю. Это внутреннее состояние, которое объяснить нельзя. Это не дружба, это не коллеги, это что-то большее. Ты приходишь к людям в дом и чувствуешь себя свободно и хорошо.
Как объяснить это детям? Да и не надо ничего объяснять. Надо жить и общаться. Когда ко мне прибегают на переменках дети и просто общаются, тырят шоколадки, болтают всякую ерунду – это и есть жизнь учителя. О ней не напишут методисты и ученые педагоги, мы просто сопереживаем какие-то моменты, англичанок, историчек, географичек и других преподавателей.
По статусу учителя я доказываю детям, что они не правы. Им не нужны мои доказательства. Они имеют возможность выговориться и высказаться. Потом убегают потому, что звонит звонок на урок.
Нам кажется, что самое дорогое , что есть у человека в жизни – это взаимоотношения. Это касается семьи, детей, учителей, работы, малой Родины, России. В нашем отношении всегда будет место нашим солдатам, особенно сегодня. Мы вместе.