Некоторые привычные родительские фразы, на первый взгляд вполне рациональны и оправданны, но они могут нести скрытую угрозу.
Давайте выясним, почему в некоторых фразах скрыта опасность, и что следует исключить из лексикона.
«Молодец, хорошая работа». Постоянные одобрения всего, что делает ребенок, делает его зависимым от похвалы. Стимулом к действию становится не результат именно этого действия, а ожидание очередного «какой молодец!» или «вот умница!». Самостоятельно одеться, вовремя собраться, аккуратно сложить свои вещи – все это не достижение, а норма. Так что прекратите хвалить ребенка за любые мелочи, оставьте похвалу для настоящих достижений.
Если вам совсем сложно удержаться, можно заменить постоянно «молодец» на конкретную оценку ситуации: «Мне нравится, что ты сам придумал такую интересную игру».
«Не разговаривай с незнакомцами». Эта фраза слишком общая, а потому трудна для исполнения. Во-первых, приветливый и вежливый человек не выглядит опасным, поэтому непонятно, почему с ним нельзя общаться и знакомиться. Во-вторых, незнакомцев вокруг большинство, и весь мир начинает выглядеть ужасающим, угрожающим и неприветливым. Не запугивайте ребенка, а лучше проработайте распространенные сценарии. Ребенок должен знать, как себя вести, если незнакомец угощает сладостями и зовет пойти с ним, или предлагает сесть в машину и показать ему путь в магазин.
«Будь осторожен! Не упади!». Когда вы так обращаетесь к ребенку, который лезет на дерево или еще куда-нибудь, риск, что он упадет, только повышается. Внимание отвлекается, напряжение растет. Поэтому лучше заменить такие команды на четкие указания, что следует делать, например: «Стой!», «Крепче держись!».
«Я на диете ». Если вы постоянно трудитесь над улучшением фигуры, это нужно делать с позитивом. Когда ребенок слышит, как мама постоянно обращает внимание на лишний вес, у него возникает нездоровое отношение к собственному телу. Значительно лучше звучат положительные фразы: «Я ем такую пищу, потому что от нее чувствую себя лучше».
Подобная ситуация касается и спорта. Вздохи типа «Надо наконец-то позаниматься» демонстрируют, что от спорта удовольствия не получишь, поэтому ребенок и дальше будет воспринимать его как пытки. Согласитесь, гораздо приятнее сказано: «Такая хорошая погода на улице, пробегусь!».
«Мы не можем себе позволить такую покупку». Это самый простой ответ на просьбу ребенка купить игрушку. Говорить эту фразу слишком часто не стоит, ребенок поймет это так, будто его родители – не успешные люди. Также, когда вы приобретаете себе новый телефон, непонятно, почему ребенку нельзя. Это будет выглядеть как безразличие к его желаниям. Поэтому лучше переформулировать: «Да, я могу это купить и понимаю, что тебе очень хочется, но вспомни, мы откладываем деньги для других важных вещей». Важно дать понять, что экономят в семье не только на ребенке, и когда-то его желания воплотятся в жизнь.
«Скорее, поторопись». Вы опаздываете в детсад или школу, потому что ребенок слишком долго одевался? Лучше сказать обеспокоено, но без раздражения: «Ой, нам следует поторопиться!». Так вы якобы объединяетесь в одну команду в общих целях, и не вините ребенка в опоздании. В конце концов, именно вам нужно было разбудить его на 10–15 минут раньше.
Еще один способ – превратить спешку в соревнование вроде «кто первым опустошит тарелку».
«Ничего страшного». Ребенок упал, поцарапал колени и плачет, вы бежите к нему, видите, что в общем ничего страшного не произошло… И так же говорите ему. Это попытка утешить себя, а не ребенка. Весь ваш опыт свидетельствует, что поцарапанное колено – пустяки. Но у малыша такого опыта еще нет, он приобретает его прямо сейчас. Ему просто больно и потому страшно. Вам в этой ситуации нужно помочь ребенку разобраться с эмоциями. Для этого обнимите ее и скажите: «Я понимаю, падение это страшно и неприятно. А сейчас у тебя что-то болит? Предложите малышу выбрать: йод или зеленку, и поцелуй в придачу.
«Сладкое только после еды». Такой фразой вы разделяете все съедобное на привлекательные сладости и скучную «серьезную еду». Чтобы ребенок не воспринимал каждый обед как наказание, хвалите обычную пищу, сами наслаждайтесь борщом или кашей. Если не удается, найдите более вкусный рецепт: возможно, именно в этом причина отсутствия аппетита малыша. Помните: ребенок усваивает ваши пищевые привычки.
«Давай помогу ». Неважно, в чем – собирание конструктора, разгадывание загадок, выполнение аппликации и тому подобное. Постоянно предлагать помощь, сразу после того, как ребенок столкнулся с первыми трудностями, это вредно, потому что ребенок может привыкнуть ждать готового решения, а навык искать решение самостоятельно так и не появится. Вместо прямой помощи задайте вопросы, которые направят ребенка в правильном направлении, а это позволит ему найти решение задачи самостоятельно.
Любви вам и взаимопонимания.
Пишите в комментариях свое мнение, какие еще фразы «вредят» ребенку.
