Во время исследовательского эксперимента морской биолог поместил акулу в большой резервуар, а затем выпустил в него несколько мелких рыбок-приманок.
Как и следовало ожидать, акула быстро проплыла вокруг аквариума, напала на мелких рыб и съела их.
Затем морской биолог вставила в аквариум прочный кусок прозрачного стекловолокна, создав две отдельные перегородки. Затем она поместила акулу на одну сторону стекловолокна, а новый набор рыб-приманок - на другую.
И снова акула быстро атаковала. Однако на этот раз акула врезалась в стекловолоконную перегородку и отскочила. Не успокоившись, акула повторяла это поведение каждые несколько минут, но безрезультатно. Между тем, рыба-приманка плавала во второй перегородке невредимой. В конце концов, примерно через час после начала эксперимента акула сдалась.
Этот эксперимент был повторен несколько десятков раз в течение следующих нескольких недель. С каждым разом акула становилась все менее агрессивной и предпринимала все меньше попыток напасть на рыбу-приманку, пока в конце концов акула устала ударяться о стекловолоконную перегородку и просто перестала нападать.
Затем морской биолог убрал стекловолоконную перегородку, но акула не напала. Акула была обучена считать, что между ней и рыбой-приманкой существует барьер, поэтому рыба-приманка плавала, где хотела.
