На ребёнка жалуются. Как реагировать? Часто отдавая ребёнка в образовательные организации, можно услышать от педагогов различные жалобы на детей. И это не только касается каких-то активных действий, но и пассивных. В зависимости от внутренних убеждений первая реакция родителей бывает различной. Кто-то сразу говорит: «Ай-яй, сынок/доченька ну что ж ты так, так нельзя!». Чтобы показать педагогу своё участие. А кто-то начинает анонсировать: «Мы сами знаем! Не надо тут тыкать! Что мой один такой?». Но ни та, ни другая позиция - совершенно неэффективна. Особенно страдают родители детей – вертолётиков (так я любя называю импульсивных детей и детей с СДВГ). Им вечно приходится извиняться перед родителями других детей. Только понимающий педагог знает, что это такая особенность характера ребёнка. Будет искать способы задействовать его по полной и вылавливать его в моменты наивысшей точки активности. Но, к сожалению, таких педагогов очень мало. Как же всё-таки реагировать? 1. Сохранять