АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ📌(АД) Ребёнок с АД нуждается, как и при многих других речевых нарушениях, в комплексной помощи. Каковы же пути преодоления: ✔Артикуляционная гимнастика ✔Закрепление знаний схемы тела ✔Ориентация в пространстве ✔Развитие слухоречевой памяти ✔Фонематического слуха ✔Моторного (не про тело, про мозг) планирования В процессе восприятия слова на слух ребёнок выстраивает звуки в ряд (фонематический анализ). Мозг подаёт сигнал артикуляционному аппарату. Тот в свою очередь готовится к смене артикулеммы (положения языка+губ). При АД этот ⬆️ процесс затруднён❌ Вот коротко, "на пальцах", про такой сложный механизм речевого нарушения.
АРТИКУЛЯЦИОННАЯ ДИСПРАКСИЯ📌(АД)
Ребёнок с АД нуждается, как и при многих других речевых нарушениях, в комплексной помощи.
Каковы же пути преодоления:
✔Артикуляционная гимнастика
✔Закрепление знаний схемы тела
✔Ориентация в пространстве
✔Развитие слухоречевой памяти
✔Фонематического слуха
✔Моторного (не про тело, про мозг) планирования
В процессе восприятия слова на слух ребёнок выстраивает звуки в ряд (фонематический анализ). Мозг подаёт сигнал артикуляционному аппарату. Тот в свою очередь готовится к смене артикулеммы (положения языка+губ).
При АД этот ⬆️ процесс затруднён❌
Вот коротко, "на пальцах", про такой сложный механизм речевого нарушения.