Как жаль, что ознакомление с искусствами в школе носит поверхностный характер, да и в целом в обществе. В наше время искусство подменили мастер-классами, которые мы порой по ошибке принимаем за настоящее искусство. Но так же опасно и словоблудие, излишняя дотошная скрупулёзность в изучении. Где та золотая середина? Наверное, внутри каждого из нас. Для каждого из нас своя золотая середина:)
Можно задаться вопросом, откуда взялся геометрический орнамент? И получить внезапный ответ о том, что украшательство бытовых предметов линиями, точками, складывающимися в орнамент, обусловлены повторением образа того, что раньше употреблялось с утилитарной целью.
Например, изначально топоры у первобытного человека были вовсе без рукояток, т.к. рукоятка это уже этап развития. Первые рукоятки прикреплялись к топорам при помощи крепких связок. Когда человек научился изготавливать топоры с прикреплением рукояток без связок, на их месте появились орнаменты в виде полосок, повторяющие расположение связок.