Иногда даже от самых, как нам казалось, негативных детских шалостей есть своя выгода. Да, это не экономит родителям нервные клетки, но помогает ребенку. Давай разберемся, каким же образом.
Все родители несказанно любят своих детей. Но случается так, что чадо начинает совершать поступки, которые могут раздражать маму и папу – рисовать на обоях, грызть ногти, кидаться игрушками и т.д. Казалось бы, пользы от этого никакой, одни растраты родительских нервных клеток, но у экспертов совсем другое мнение. Они считают, что вредные привычки помогают детям в развитии, расскажем о том, какие и почему.
Метание игрушек
Вряд ли маме понравится то, что ребенок бросает игрушки. Но психологи считают, что это признак любознательности. Дети изучают мир. Быть может юный экспериментатор узнает что-то новое о гравитации и дальности полета. Это полезно также для развития мышц и зрительно-моторной координации.
Сосание пальцев
Психологи уверены, что именно так дети себя успокаивают. И это хорошо, что с раннего возраста они находят такие методы самостабилизации без посторонней помощи. Пока ребенок растет, его мозг еще не настолько зрел, чтобы использовать взрослые способы расслабления – медитации или дыхательные практики. Дети делают это по-своему, и воспринимать сей факт стоит адекватно. Кстати, к ряду действий, направленных на успокоение, эксперты относят и накручивание волос на палец или просто игру со своими локонами.
Задавание одних и же вопросов
Если бы ты получала по 100 рублей каждый раз, когда ребенок спрашивал – «А мы уже пришли?» - ты бы озолотилась. На самом деле, дети повторяют свой вопрос не просто так. Они от природы любознательны, им хочется общения. Быть может они просто не понимают твоего ответа, он им не нравится или таким образом, хотят привлечь к себе внимание.
Рисунки на стенах
Несомненно, портить обои – плохая привычка. Но и ругать ребенка за это не стоит. Он развивает свой интеллект, креативность и художественный талант. Стоит просто мягко перенаправить его интерес на изрисовывание более подходящих поверхностей – альбома или ватмана.
Привычка грызть ногти или другие предметы
Бывает только отвернешься, а ребенок уже засунул в рот карандаш или собственную руку. Психологи уверены, что это является признаком того, что ребенку нужно больше сенсорной информации или возможности регуляции собственных эмоций, а иногда это и способ занять себя, если скучно (лучше же пожевать карандаш, чем кричать и хулиганить на уроке).
Привычки у детей могут быть разными, но важно одно – чтобы мы любили их и принимали несмотря ни на что!