Специфика нашего мышления такова, что обработка информации строится на принятых ранее убеждениях. Убеждения могут быть как конструктивные, так и деструктивные. Убеждениями можно считать определенного рода шаблоны, записанные в нашем подсознании (нашем бессознательном). Запись на уровень бессознательного проходит либо через достаточные доказательства, например, в первом классе нам показали два пальца плюс добавили еще два пальца посчитали, получили четыре, у нас встроилось убеждение 2+2=4 и далее в повседневной жизни мы не складываем каждый раз 2+2, а вытаскиваем из памяти. Или в школе нам сказали, что при замыкании электрической цепи в ней течет ток, и показали, что загорается лампочка. Либо через авторитеты например, в школе нам сказали Наполеон напал на Россию в 1812 году. Но основная масса убеждений, которые влияют на принятие нами решений (можно прочитать «влияют на нашу жизнь») принимаются нами в детстве. Безусловные, которые как правило мы не в силах самостоятельно корректировать