Ни для кого не секрет, что у психологов есть свои психологи. Была у меня недавно на консультации моя коллега. Пришла, надо сказать, с образцовой готовностью, сразу прописала и запрос и лист результата и даже пару гипотез о том, как и куда ее нужно вести в нашей работе.
Слово за слово, осознанностью по столу, сформировали с ней понимание, что работать нужно не с ее отношениями с бывшим мужем, которые очень сильно (по ее мнению) влияют на их общего ребенка, а с ее отношениями с этим самым ребенком.
Нуууу, скажете вы, тоже мне Эркюль Пуаро от психотерапии, но погодите, дьявол, как и условия по кредиту, кроется в деталях.
А суть вот в чем. Ее сын препубертатного возраста пол года как — начал проявлять сильно полярное поведение и состояния. Без экстрима конечно, но сильно настораживающие маму.
Дело не только в школе, уроках и домашней работе, которые у всех здоровых детей протекают в режиме: «то хочу, то не хочу» а в том, что сын перестал выходить с ней на контакт, молчит часами, может посреди ее речи встать и уйти, не дослушав — стал чаще отказываться от совместного досуга, а потом внезапно опять возвращать привычную для нее модель поведения.После ряда изнуряющих разум здорового человека вопросов:
«Вы в этот момент как Кто его воспринимаете?»,
«Чего вы ждете от него, делая это?», и мой любимый, «Зачем?».
Пять, шесть итераций, один перекур и мы вышли, на тему ролей: «Мама-Сын», «Друзья» и «Соратники». И оказалось, что после развода, который был около четырёх лет назад, мама не очень понимая того (что нормально и естественно) начала использовать общество сына и совместное с ним времяпровождение — как способ выговориться, поделиться мыслями о пройденном обучении, клиентах и т.д. Плавно вытеснив основные роли «Родитель-ребенок» — ролью «Друзья», которые в некоторых педагогических парадигмах считаются весьма спорными.
Осмыслив собранную информацию, она сама сформулировала текущую проблему, которую мы чуть позже перевели в действительно актуальный запрос.
Проблема, как оказалось заключалась в том, что когда ее сын «включал» непривычное для нее поведение, тем самым он по ее мнению демонстрировал мягкий (пока ещё) протест против неинтересной для него роли «Друга».
Далее мы разложили эту проблему на компоненты (намерения, поведение, приоритеты и т.д.) и сформулировали из этого задачи для ближайшего решения.
Мама-психолог пошла действовать:)