В субботу у Анфисы начался курс по подготовке к Кeмбрджскомy экзамену в языковом центре.
Дочка учит английский в языковом центре с 6 лет. Я отдала её туда одновременно с подготовкой к школе. С первого занятия ей там понравилось. Время показало, что это было правильное решение. Сейчас она достигла уже высоких результатов и готовится к очередному экзамену. Это уровень ОГЭ в 9 классе.
Фактически, для нас - это бесплатная пробная версия ОГЭ.
Круто! Заранее опробовать и быть во всеоружии.
Не буду останавливаться на всех уровнях подробно, отмечу только некоторые моменты. Может кому-то будет полезно, чтобы сориентироваться и принять решение по изучению языков.
Первое, что важно, и что мы поняли с Анфисой - эти экзамены мотивируют двигаться вперед и совершенствовать свои навыки, поскольку каждый тест и сертификат подтверждает разный (следующий) уровень владения языком.
✔ Когда человек получает Кембриджский сертификат, на нем отображен уровень владения языком на данном этапе. В ходе экзаменов по специальной схеме проверяются навыки чтения, понимания на слух, говорения и письма. Результат- наглядная картина каждого навыка. То есть учителя (в первую очередь) могут оценить сильные и слабые стороны ребенка, и понять, чему следует уделять больше внимания, что-то подтянуть, проработать более тщательно.
✔ И конечно же, Кембриджские экзамены предоставляют абсолютно независимую оценку. Это важно.
✔ Есть ещё такой момент, что экзамены Cambridge не имеют срока действия. Нет необходимости сдавать их заново - это преимущество, я считаю.
Я тоже люблю английский, учила целенаправленно в старших классах, имею сертификат после прохождения двухгодичных курсов, очень хочу ещё подтянуть свой уровень. Для себя и саморазвития. Кембриджский не сдавала ни разу, так что уровень свой оценить не могу.
***
Вернусь к субботе...
Теперь это у нас будний день считается, потому что кроме английского есть ещё и тренировки по волейболу, и всё это в разных местах.
Утром чуть не проспали, я забыла завести будильник. Каким-то чудом проснулась в 8.30 - как раз в это время и планировала всех будить)) Быстро собрались и муж повёз Анфису на занятия.
Когда они вернулись, мы пообедали, а потом она помогала мне по дому, параллельно рассказывая, как прошёл первый урок.
В группе всего три человека - Анфиса и две девочки, старше её, им по 16 лет. Анфиса сначала растерялась, что она младшая. Двое ребят из группы, в которой она занимается на курсе, будут сдавать только предыдущий уровень - а она с более старшими, получается. Но тут дело не в возрасте, а в знаниях.
Единственный нюанс - возраст, всё таки, играет роль! Это не детский формат экзамена, а уже взрослый.
Что это значит?
Детский формат - это до возраста 12 лет. Если взрослый человек собирается сдавать меньший уровень, то для него будет отдельный взрослый формат. А если ребёнок сдаёт более высокий уровень - то с 12 лет уже детский формат не предусмотрен.
Отличия не большие, но главное - надо следовать определённому алгоритму, уметь заполнять тестовые формы и таблицы, всё как на этом самом ОГЭ.
Для Анфисы это впервые, она ещё такого не пробовала, не видела. Рассказывала мне опять, сколько слов в тексте там по регламенту (её это волнует) - оказалось от 100 до 150 слов - она бы и написала больше, но отведено всего 45 минут, и боится, что не будет укладываться. В общем, про всё это)
Знания у неё имеются - осталось адаптироваться к формату и освоить новые навыки. Этим они и занимаются на подготовке. Им давали экзаменационные тесты и рассказывали, как и что нужно делать (и чего делать не нужно) Не быстрый процесс...
В целом Анфиса довольна. А некоторые страхи и волнения мы преодолеем вместе. "Дорогу осилит идущий" - так мы с ней и решили.
А ещё Анфиса между английским и тренировкой, пока была дома, успела бельё погладить. О том, почему она это делала, я расскажу отдельно...