О том, что с воспитанием современных детей творится что-то неладное, не говорил только ленивый. И хотя наличие проблемы признают все, но с поиском виноватых возникают трудности. По традиции сейчас крайним делают учителя, будто нарочно забывая о важнейшей роли родителей в деле воспитания своего собственного ребёнка.
О невоспитанности и жестокости детей снова вспомнили в моей семье после того, как племянница пошла в первый класс. Коллектив малышей собрался на редкость неадекватный, и вскоре племянница нашла своего личного мучителя. Хотя у неё сейчас всё в порядке (умение давать сдачи решает множество проблем), но у других первоклашек до сих пор идут бои не на жизнь, а на смерть:
Учителя стонут и кряхтят, ведь учитель уже не имеет права наказать (а значит, и воспитать) распоясавшееся дитё. Родители же оправдываются занятостью на работе и утерей контроля над 7-летними малышами («он меня не слушается!»), тем самым доказывая, что им нет дела до детей.
И эти безобразия вкупе с родительским безразличием уже который раз подтверждает, что все проблемы с поведением идут из семьи. Ну, не объяснили ребёночку, что другому человеку тоже может быть больно, если в него кинуть камень или воткнуть в спину карандаш. Хотя сам ребёночек точно знает, что если уже в него кинут или ткнут, то надо сразу бежать жаловаться к маме, ибо мама защитит и пожалеет, а он сам — центр Вселенной.
Собственно, именно так и получилось с моей племянницей, когда её начал обижать одноклассник — получив сдачи, он тут же побежал до мамочки, ибо его обидели. Ведь ей богу, какая же несправедливость — это я, самый-самый мальчик на свете, должен всех угнетать и обижать, а эти «все» не должны сопротивляться!
Также у многих нынешних детей будто отсутствует чувство сострадания и сопереживания как к другим людям, так и животным. Их можно мучить и травить, а то, что зверушке может быть больно — плевать, ведь главное, чтобы именно тебе было весело и хорошо. И чаще всего ребёнку про чувства и боль других просто не объясняют.
Например, мне недавно довелось спасать от соседской 7-летней внучки котёнка, которого она душила с улыбкой на лице. Как оказалось, соседи взяли котёнка только для того, чтобы их внучке летом в деревне не было скучно и она с ним «игралась». Такому я не удивился, ведь отношение соседей к животным сугубо прикладное и любовью не отличается, и если взрослые себя так ведут, то с кого ещё ребёнку брать пример?
Таким образом, ещё раз подтверждается правило: если ребёнок плохо себя ведёт, то нужно смотреть на его семью. Не общество виновато, что не воспитало, не государство, и уж тем более не учитель. Родитель рожает детей не для государства и не учителя, а для себя, поэтому он и несёт всю ответственность за своего ребёнка, в том числе и за его плохое поведение. При родительском же безразличии получаются только вот такие боевые первоклашки с садистскими наклонностями, и если они в 7 лет способны на такое, то страшно представить, что они выдадут, когда подрастут.
Спасибо за уделённое статье время и удачного Вам дня!
