Хотя в садик дочка пошла в 2.2 года, у неё не получилось комфортно себя там чувствовать. Сначала она тяжело привыкала, но этот период бывает у всех. Шли месяцы, а Лиза даже не знала имена детей в группе. Добро пожаловать. Я связывала это с тем, что она плохо разговаривала. Начала с 4 лет мотаться по логопедам. Речь стала лучше, но дружить с ребятами она не спешила. Когда я забирала её с группы, то замечала, что она одна за столиком рисует, или конструктор собирает. А когда дети были на улице, на своей садовской площадке, то дочка могла целый час просидеть одна в домике или на скамейке. Я пыталась ей объяснить, что нужно общаться, дружить, разговаривать. Но у неё не получалось, она сильно стеснялась, боялась завести первой разговор. А когда я просила воспитателей помочь мне в этом, на что получала ответ. - Ей и так хорошо, она дружит с Настей и с мальчиком (не помню имя), больше ей никто не нужен. А случалось так, что эти 2 друга не приходили в садик, то Лиза проводила весь день в о
Как тяжело ребёнку в садике, если он стеснительный, и за всё переживает.
24 февраля 202224 фев 2022
2
1 мин