Найти в Дзене

Возрастные кризисы у детей

В жизни каждого родителя возникают моменты, когда ребенок резко меняется, становится непослушным, истерит, доставляя тем самым немало хлопот и проблем. Такое поведение ребенка нормально и обусловлено возрастным кризисом. Возрастной кризис – это переломная точка на кривой развития человека, отделяющие один возраст от другого. До восемнадцати лет ребенок переживает 4 кризиса: первый происходит в 1 год, когда ребенок отделяется от мамы; второй – в 3 года, когда ребенок учится быть самостоятельным; третий – в 6 лет, когда ребенок переоценивает себя; четвертый – самый сложный, он растянут по времени от 10 до 18 лет. Время наступления кризисов условно, то есть они могут начаться раньше или позже, а могут и вовсе пройти незаметно. К основным признакам возрастного кризиса можно отнести: 1. Отрицание. Ребенок отрицает все, что слышит и отвечает «нет» на все просьбы взрослых; 2. Упрямство. Ребенок до последнего отстаивает свою точку зрения, даже если он не прав; 3. Обесценивание. Ребенок начина

В жизни каждого родителя возникают моменты, когда ребенок резко меняется, становится непослушным, истерит, доставляя тем самым немало хлопот и проблем. Такое поведение ребенка нормально и обусловлено возрастным кризисом.

Возрастной кризис – это переломная точка на кривой развития человека, отделяющие один возраст от другого. До восемнадцати лет ребенок переживает 4 кризиса: первый происходит в 1 год, когда ребенок отделяется от мамы; второй – в 3 года, когда ребенок учится быть самостоятельным; третий – в 6 лет, когда ребенок переоценивает себя; четвертый – самый сложный, он растянут по времени от 10 до 18 лет. Время наступления кризисов условно, то есть они могут начаться раньше или позже, а могут и вовсе пройти незаметно.

К основным признакам возрастного кризиса можно отнести:

1. Отрицание. Ребенок отрицает все, что слышит и отвечает «нет» на все просьбы взрослых;

2. Упрямство. Ребенок до последнего отстаивает свою точку зрения, даже если он не прав;

3. Обесценивание. Ребенок начинает отказываться от любимых вещей и занятий в пользу нового и неизвестного;

4. Ревность. Ребенок ставит себя на первое место и требует постоянного внимания к себе;

5. Самостоятельность. Ребенок старается все делать сам, даже то, что ему запрещают;

6. Протест. Ребенок испытывает родителей на прочность, начинает противостоять устоявшимся правилам и нормам;

Для того, чтобы кризис прошел без серьезных последствий, используйте следующие правила:

1. Дайте ребенку право выбора (что надеть, что кушать, во что играть);

2. Хвалите ребенка за все его достижения;

3. Позвольте ребенку помогать вам (полить цветы, подмети пол, покормить домашнее животное);

4. Не смейтесь над самим ребенком;

5. Меньше запрещайте ребенку, научитесь уступать ему;

6. Оценивайте поступки и поведение ребенка, а не самого ребенка.

Запомните, родительская любовь, терпение, понимание и поддержка помогут преодолеть все кризисы!