И как мы раньше учились? Зачем нас заставляют помогать детям? Мы же всё сами делали. Ничего. Выросли.
И вот, я, уже в качестве учителя, снова смотрю на возрастающий "бунт".
В оправдание показываю документы в которых чётко прописана моя работа.
Учителей обязывают использовать интернет-ресурсы, пользоваться обучающими сайтами. В учебнике написано:"Найдите в интернете".
Появилась чёткая предписание в котором написано, сколько минут от урока на дистанционном обучении ребёнок должен проводить перед экраном, а сколько выполнять работу самостоятельно.
Между тем, растёт недовольство родителей:"Зачем вы сажаете детей за компьютеры? Почему задаёте смотреть фильмы? И тд."
При этом. У меня 1 класс. Телефоны у каждого. Родительский контроль установлен у единиц. Дети сидят в Тикток и ютубе. У них есть любимые блогеры. Но при этом, если даю задание (в 1 классе нет обязательных. Только по желанию), делают как раз те, у кого доступ в интернет под родительским контролем. А, вот, кто не делает, всегда приходят и рассказывают, какое видео они посмотрели.
Что я обо всем этом думаю?
Система образования меняется. Перемены свалились на головы учителей, как снег на голову.
Я вижу изнутри, как учителя стараются облегчить дистант. Сделать очные уроки интереснее. Да, привлекая новые технологии.
То, что для родителей кажется иногда "дремучим лесом", для детей сегодняшняя реальность.
Наши дети растут в эпоху цифрового безумия.
В моем детстве по телевизору было 2 канала.
У моих детей только 10 детских.
Первый компьютер у меня появился в 20 лет.
Мои дети с рождения знаю, что это за штука, и, как ей пользоваться.
Жизнь изменилась. Нельзя игнорировать прогресс. И сопротивляться без толку.
Я выбираю, вместо споров, просто взять и помочь ребёнку.
"Вот в наше время!" Нет больше нашего времени. Всё. Ушло. Есть только настоящее.