Часто родители до самого позднего детского возраста стараются ограждать детей от дел и забот, не связанных с учебой. Думая, если на уроки останется больше времени, ребенок это оценит и выбьется в отличники.
Приветствую вас, друзья! Сегодня мы рассмотрим, что не стоит делать и какую систему воспитания следует выбрать для правильного воспитания детской личности. И, что немаловажно, в разы облегчит вашу жизнь и сохранит нервы.
Метод второй. Здоровая конкуренция
Если у вас 2 и более ребенка, можете заметить, что между ними регулярно вспыхивают ссоры и конфликты. Многие такого не ожидают. Когда мы вынашиваем нашему первенцу братика или сестричку, рисуем в голове идеалистичную картину. В ней дома тишь и божья благодать, два ангелочка воркуют друг с другом, играют, целуются и милуются с утра до ночи.
Что же происходит на самом деле? Как только второй ребенок вылезает из пеленочного возраста и начинает осознавать себя, как личность, происходит неизбежное. Между братьями и сестрами стартует выяснение, кто любимый ребенок. Которое продлится, будьте уверены, до конца жизни.
На это никак не повлиять и не изменить. Сколько бы вы не объясняли и не доказывали, что любите всех одинаково. Вам не поверят.
Дети всегда бессознательно соревнуются за внимание родителей.
Часто ссоры и конфликты случается по несколько раз в день.
Что НЕ надо делать родителям в такой ситуации?
1. Не вставать ни на чью сторону.
2. Не выяснять, кто виноват, а кто нет.
В отношениях всегда участвуют оба (трое, четверо…). Поэтому лезть в эти дебри - дело бессмысленное и неблагодарное. Там можно только потонуть или заблудиться .
Что НАДО делать?
Спокойным тоном раскидать в разные комнаты. Когда успокоятся, либо сами сойдутся для следующей игры, либо продолжат заниматься каждый своим делом.
Метод действенный, не предусматривающий двоякой оценки со стороны детей, и, главное, позволяющий сберечь ваши нервы!
Метод первый. Своевременная дорога в самостоятельность
Здесь всегда ситуация двоякая. С одной стороны, нам, родителям, очень хочется, чтобы дети всё делали сами. С другой стороны, отдать им бразды правления и делегировать всё большее количество обязанностей часто бывает мучительно.
Кто-то нетерпеливый и вспыльчивый, кто-то перфекционист, кто-то слишком жалостливый. Кто-то уверен, что ребенок должен только учиться и играть. И это приводит к неправильному решению оградить или существенно ограничить ребёнка от домашних обязанностей.
Однако эта стратегия неверная. Если делать за дитя работу, вы не обеспечите ему должное развитие. Ждать, что в 10-15 лет он не стирает свои носки и раскидывает грязные вещи, а в 30 лет начнет, не стоит.
Стоит понимать, что привычки к аккуратности и чистоплотности закладываются с детства. Если не хотите краснеть перед будущей невесткой или зятем, что вырастили лентяя и грязнулю, загружайте его работой по его возрасту и интересам.
То, что ребенку доступно в его возрасте, он должен делать самостоятельно.
Главное условие: Будьте терпеливы. То, что легко даётся вам, потому что вы делали эти действия сотни и тысячи раз, сложно для ребёнка. Передавайте ему обязанности в доброй и непренужденной манере. Будьте готовы к ошибкам и неудачам. Со временем рука набьется, и ваш внутренний перфекционист сможет вздохнуть спокойно.
Возьмёте на вооружение эти методы воспитания? Вам они кажутся эффективными? Поделитесь в комментариях и не забудьте поделиться со своими близкими.
Я очень стараюсь, чтобы вам понравилось! Пожалуйста, поддержите развитие канала, поставьте лайк и подпишитесь