"У меня кормушка пуста, я не могу разорваться на части и обеспечить сыну всё, что ему нужно", - взвыла несостоявшаяся заказчица он-лайн уроков репетиторства по биологии. "Давайте 500 рублей за час, я же не могу платить за какую-то биологию больше, чем за английский!", - резюмировала женщина на том конце трубки. Так бесславно закончилась моя попытка обучить азам биологии незадачливого шестиклассника одной из московских школ.
Начиналось всё банально - решил подзаработать на репетиторстве, благо в интернете есть много объявлений в поисках модных ныне тьюторов.
Мой выбор пал на биологию, так как со школы я очень обожаю этот предмет, и у меня есть успехи в нём как на региональной олимпиаде школьников, так и в Университете, где лекции мне читал сам Николай Николаевич Дроздов. Кое-что, конечно, ему удалось вложить мне в голову. Однако он так увлекается латинскими названиями, когда рассказывает о животном мире планеты, и очень сосредотачивается, так что даже улыбки на лице не проскальзывает - то есть к порученным ему лекциям ведущий "В мире животных" относится более чем ответственно.
Также решил и я - ответственно подойти к обучению ученика биологии
Подвернулся очень удобный случай. Буквально на днях в Сети появилось подобающее объявление о поиске учителя для школьника, вот оно:
Думаю, ну что ж. Шанс тряхнуть стариной и немного подзаработать. Скорее мотивом была возможность вспомнить о предмете, разобраться в вопросах и попытаться структурировать биологическую информацию для индивида школьного возраста. То есть чистый FUN с моей стороны, тем более, что дама на том конце провода утомлённо заявила, что
"мне не нужно ему объяснять про пестики-тычинки, я хочу, чтоб кто-то смог внятно и последовательно изложить моему ребенку информацию, которая написана в учебнике биологии"
Как оказалось, ничего сложного, только объяснять домашнее задание, изучать совместно учебник, и контролировать выполнение заданий в рабочей тетради по биологии. Вроде бы всё понятно. Однако.
Предмет "Биология" явно был не самым любимым для этого мальчика 6 класса. Его мама рассказала, что также и почти по всем предметам он отстаёт, а по "Биологии" уверенно учится "на тройки". И это мамашу явно не устраивало. Поэтому она и ищет помощи.
-"Ок, думаю, это шанс помочь, и проявить себя", Тем более у меня есть опыт работы с детишками. Беру заказ!
Предлагаю ей условия сотрудничества и ставлю уровень оплаты в 600 рублей при времени занятия в 50 минут. Вроде бы небольшая цена для нынешнего мира, но это хоть какую-то компенсацию сулило и для моих временнЫх затрат и усилий. Осталось только согласовать время выхода в он-лайн, техническую платформу и количество занятий в неделю.
И тут меня ждал сюрприз. О чём думают родители отстающих детей в школе?
-"Давайте заниматься один раз в неделю", - остудила мой пыл потенциальная заказчица. "У нас очень загруженный график".
Тут я попытался возразить, что оторвавшийся от поезда вагон, если он даже будет ехать со скоростью поезда, всё равно его не догонит. Нужно двигаться быстрее, чем головной локомотив. И если учительница записала мальчика в "троечники", то стать хорошистом - это нужно уже постараться. То есть, говорю:
Для полноценного освоения материала в середине учебного года нужно жать на газ и одного занятия в неделю мало, крайне мало.
Я думал, что моя логичная мысль найдёт путь к её логическому в головном мозге. Я ошибался, и даже представить не мог, что всё так запущено.
Она взяла небольшую паузу на "подумать". Перезвонила минут через 20, как я понимаю теперь, специально выдержав мхатовскую паузу, и изрекла свои соображения:
"Нет, только раз в неделю", - была она непреклонна. Не получится у меня 2 раза в неделю (как я просил, и это был минимум, на мой взгляд). -"Почему только 1 раз, это очень мало", - пытаюсь её вернуть к реальности.
"У меня нет возможности оплачивать ему все кружки и секции, а также дополнительные занятия по английскому и математике", "Моя кормушка и так уже пуста, а тут еще и эта биология",- вывалила она всю свою поднаготную.
Продолжая торпедировать меня аргументами: "Я плачу за английский он-лайн 500 рублей - что получается, я буду за какую-то Биологию платить больше, чем за английский?!", - проявляла чудеса логичности дама. И в конце она просто пригвоздила буквальным требованием:
-"Хочу чтобы вы позанимались за 500 рублей и за полный час", - в итоге выдала она свои намерения. Эта цифра меня устраивает за одно занятие в неделю".
В общем пришлось ей процитировать близко к оригиналу фразу из "12 стульев" о том, что согласие есть продукт непротивления сторон, и что хозяин-барин. Тем не менее, эта история оставила у меня странное впечатление:
то ли лыжи не едут, то ли я не от мира сего?
Что же в итоге не так. Неужели люди уверены, что одно занятие в неделю - это достаточно для троечника? Неужели думают, что 500 руб. за час -это деньги сегодня за квалифицированный труд, знания и работу с ребенком? Что дети могут высидеть час в шестом классе с незнакомым лицом в компьютере? И что кто-то будет печься о знаниях ребенка, кроме родителя?
[Обо мне: меня зовут Ростислав. Я эксперт по финансовым рынкам, денежному обращению и вопросам экономики. Мне интересен мир финансов, капитал, построение финансовых стратегий. Ежедневно я отслеживаю фондовые и долговые рынки, анализирую ситуацию в финансовой сфере и планирую новые шаги, которые обязательно приведут к росту моего капитала]