Многие дети с помощью игрушек воспроизводят повседневные ситуации: общение в семье, ситуации из детского сада или с площадки. Но что, если игрушки в руках ребенка «дерутся» между собой и «убивают» друг друга? Почему дети вообще играют в такие игры и стоит ли переживать родителям? Отвечает семейный психолог Елена Пащенко.
Оригинальный текст читайте на сайте mel.fm
Вопрос. Ребенок играет в куклы и постоянно инсценирует убийства, похищения, пытки. Куклы у него общаются между собой фразами вроде «я тебя убью», «я тебя ненавижу». Это нормально?
Ответ. Если ребенок регулярно играет в жестокие игры с куклами и игрушками, то важно задуматься, где он мог увидеть похожие ситуации. Возможно, он видит, как взрослые смотрят такие фильмы, играет (или наблюдает, как другие это делают) в видеоигры с агрессивными сюжетами, смотрит определенный контент в интернете. Если это так, можно предположить, что через воспроизведение подобных историй с игрушками ребенок пытается справиться со своими эмоциями по поводу увиденного и лучше понять мотивы героев.
Также подумайте, мог ли ребенок видеть примеры жестокого поведения, агрессии в реальной жизни. Например, такое могло произойти в семье или на детской площадке, в саду, на кружке или в школе. Повышенные тона, агрессивная манера разговора, насилие, безусловно, пугают ребенка. Игрушки в таком случае помогают ему справляться со своими эмоциями, давать им выход.
Если это не разовая история и ребенок постоянно разыгрывает такие сюжеты, но при этом насилия, жестокости, агрессии в вашем доме и окружении нет, постарайтесь проследить за тем, какой контент потребляет ребенок.
Бывает, что в доме просто фоном работает телевизор, по которому даже в дневное время могут показывать сериалы с криминальными сюжетами. Для взрослых такой фон может быть чем-то привычным, чему не придают значения, а ребенок воспринимает это иначе, вслушивается в диалоги, пытается осмыслить ситуации с экрана.
Еще обратите внимание, с кем и в какой среде общается ребенок: если он ходит в детский сад, можно поговорить с воспитателем, попросить ее последить, во что играют дети в группе, какие истории разыгрывают, кто инициирует игру. И направить детей в мирное русло, если ситуация станет тревожной (в некоторых случаях к процессу можно подключить и школьного психолога).
Дома вы можете поиграть с ребенком и на примере игрушек показать, что конфликтные ситуации можно разрешить без насилия.
Если же вы не можете найти причину такого поведения, а ребенок продолжает разыгрывать агрессивные сюжеты, стоит обратиться к детскому психологу.