Если подводить итоги всему тому, что происходит, если максимально просто всё это суммировать куда поворачивает мир, что ждёт нас за этим поворотом.
Мир не поворачивает, мир находится в точке выбора, причём (есть такой термин «бифуркация» — «раздвоенный», употребляется в широком смысле для обозначения всевозможных качественных перестроек или метаморфоз различных объектов при изменении параметров, от которых они зависят.), я бы сказал, что мы находимся в точке полифуркации. У нас несколько вариантов развития. Иногда историки говорят, что у истории нет сослагательного наклонения, это плохие историки не знают сослагательного наклонения. У истории всегда есть выбор, альтернатива и в данном случае это метафора.
Дело в том, что есть волевой субъект и их несколько; сейчас идёт борьба между ними, если бы история действительно не знала сослагательного наклонения, то она имела бы детерменисткий, мистический характер, т.е. вот как движется, так и движется. Мы находимся в точке полифуркации и именно поэтому нам сейчас очень нужна новая наука об обществе. Старая наука, которая сформировалась с середины 19-го по середине 20-го века уходит в прошлое. Почему?! потому, что она отображала реалии буржуазного общества, например, экономическая теория – это сфера экономики, рынок; политология – это политика; социология – это гражданское общество.
Но, смотрите, на Западе эти объекты уже почти исчезли, а вне Запада, в каком-нибудь индусском или мусульманском мире не было никакого гражданского общества. Т.е. исчезают объекты, по поводу которых сформировалась социология, политология и экономическая наука, т.е. получается как «улыбка чеширского кота», которого уже нет, а улыбка осталась. Нужно создавать принципиально новую науку о современном мире и помимо прочего тот, кто первым создаст эту науку, у того есть шансы выиграть 21-й век. Это необходимое условие, но это недостаточное условие победы в 21-м веке. Эту науку нужно создавать, и для этого не нужны огромные институты, для этого нужны мотивированные группы людей, заряжённые на новый тип войны, на эту самую гибридную интеллектуальную, информационную войну.
Какое будущее ожидает нас?..
Я не задумываюсь о будущем, которое наступит через 10-15-20 лет, не потому что мне 70 лет и, скорее всего, я до этого не доживу, просто у нас сейчас задача не строить будущее, а проскочить в него и мы находимся сейчас в состоянии войны. Я - советский офицер, я это ощущаю очень плотно. Когда-то мой отец, ещё в конце 60-х, начале 70-х годов говорил мне: «Сын, вашему поколению придётся воевать». Я ему не верил, после 90-го года я думал - какая же война, но он оказался и прав, и не прав. Он-то думал о войне, которая будет повторять вторую мировую, которую отвоевал и расписался на рейхстаге.
Война пришла другая, и наше поколение так сказать, вот старшее, которое уходит оно уже участвует в этой войне; как у В. Высоцкого - а сыновья уходят в бой. Нам нужно подготовить наших детей и внуков к интеллектуальной победе в интеллектуальной войне. В интеллектуальной войне побеждают не числом, а умением, качеством. Мне не нравится этот персонаж – Эйнштейн, я слишком много о нём знаю, но у него есть одна хорошая фраза – «Мир понятие не количественное, а качественное». Наш гениальный полководец Суворов по другому говорил: «Побеждают не числом, а умением». Поэтому задача моего поколения заключается в том, чтобы за то время какое осталось, подготовить наших детей и внуков интеллектуально и эмоционально к победе в этом узком интеллектуальном горлышке 10-20 лет.
А. Фурсов