Все мы, люди, рождаемся маленькими детьми со своими собственными природными задатками, эволюционными характеристиками и качествами. Мы живем в разных семьях, странах, и социальных условиях. Но есть одно, что нас объединяет. Когда люди взрослеют и начинают подрастать, наше окружение нас обучает этическим принципам, нам внушают и учат правилам поведения, объясняют, что есть хорошо, а что есть плохо, а также учат нас реагировать на те или иные ситуации. Но есть и невротический компонент современного существования, отдельный аспект развития и ощущений, который передают родители. Это то, что мы должны быть лучше других (не ошибаться и стремиться превзойти окружение).
Общество формируется в таких условиях, где сформирована моральная система, которая настраивает нас на конкуренцию, нежели на кооперацию. Всё это с младенчества стимулирует на соперничество, на превосходство над другими. Человек, который растёт в таких реалиях, понимает, что единственное его средство считаться и считать себя хорошим, сильным, любимым и востребованным - это превосходить других. Конечно, подрастающий маленький ребенок еще не понимает терминов и своей психологии, но это не отменяет пагубного воздействия на личность. Мы помним картины из своей школы, где умники хотели обойти сверстников одноклассников чтобы получить положительную реакцию воспитателей, а дома - признание родителей.
В нормальной и здоровой обстановке детям не нужно заслуживать принятие родителей или педагогов, дети с самого начала формируются в атмосфере безусловной любви и родительского принятия, а достижения были лишь приятным бонусом и возможностью понять границы своего потенциала.
Все эти правила просачиваются в наш разум через мам и пап, а также через школьную обстановку, которые дают одобрение и уважение только в случае успеха и критику за неудачу. Патологическим распространением такого формирования является культ успешного успеха, это ни что иное, как способ заслужить любовь и одобрение у людей и окружения, ведь в маленьком возрасте от социума и окружающих этого не хватало в следствии деструктивного и непродуктивного, пагубного формирования.
Культ успешного успеха это - мораль, суть которой заключается в том, основная мысль, вернее, принцип, что твоя самоценность зависит от спроса на твою личность, как в трудовой сфере, так и в социальной. Индивид стремится к этому потому, что потребность заиметь признание, а следовательно и ценность себя, - очень велико. Такой человек не понимает, что он уже ценен сам по себе, самоценен как объект мироздания, ибо может отдавать и получать от мира то, в чем действительно нуждается наша психика. Так почему же личность ценна сама по себе? У человеческой личности есть три основные психически потребности: в единении с окружающими (сопричастность), в любви (отдавать и получать любовь), и в развитии своей собственной личности (индивидуальность). Все эти нужды люди могут закрыть, человек может любить и искренне вкладывать энергию и время в другую личность, и получать от неё ответную любовь, способен быть в единении с другими, при этом сохраняя свою автономность ( то есть не растворятся в другом), и способен обеспечить свою индивидуальность, но это уже сложнее, ибо придется противостоять конформному большинству и их дегенеративным позициям (авторитарное воспитание, и т.д). То есть мы в силах отдавать и иметь то, в чём нуждаемся , и тем самым закрывать свои и чужие потребности, и это его и делает ценным.
Идеология успешного успеха гласит, что ты есть ''спрос на тебя'' а не уникальное, индивидуальное существо которое ценно само по себе как единица мира, и которая не должна доказывать собственную ценность, а также способно вкладывать в других и получать, быть в гармонии с собой и миром. Проще говоря, успешный успех - это стремление заработать спрос на себя путем усреднения себя до какого-то образца. Это и есть этика капитала (так называется из-за похожести на капиталистическую модель экономики).