Путаетесь в правилах написания сочинения ЕГЭ по русскому? Читайте статью — мы дадим советы, актуальные на экзамене 2022 года. Немного практики, и набрать высокие баллы окажется реально!
Структура сочинения
План написания сочинения выглядит следующим образом:
- введение;
- формулировка проблемы;
- первый пример-иллюстрация, пояснение;
- второй пример-иллюстрация, пояснение;
- связь примеров;
- авторская позиция;
- отношение к авторской позиции (согласие, несогласие);
- аргументация;
- вывод.
Посмотрим структуру сочинения более подробно.
Формулировка проблемы текста
Проблемой текста называется тема или вопрос, поднимаемые писателем. Текст, используемый для написания сочинения ЕГЭ, обычно содержит несколько «проблем» — вам следует выбрать и обозначить, какую из них планируете раскрывать. Вопрос автора, как правило, спорный — однозначного ответа не существует, проверяющие ожидают увидеть именно рассуждения. Проблему разрешено обозначать двумя способами:
- утвердительным предложением. Например: «В тексте автор раскрывает проблему милосердия к окружающим»;
- вопросительным предложением. Например: «Следует ли относиться милосердно к окружающим?». Обозначая авторскую позицию, вы ответите на данный вопрос.
Важный совет: использовать слово «тема» в первом абзаце сочинения не рекомендуется — это некорректно.
Примеры-иллюстрации
Получение максимального балла за сочинение ЕГЭ возможно, если ученик привел два примера-иллюстрации. Они важны для понимания проблемы, помогают рассмотреть ее глубже, иногда — с разных сторон. Уделите данному разделу особое внимание: проверяющие относятся к его оценке достаточно строго. Правильная иллюстрация состоит из трех частей:
- пример из текста. Данный пункт представляет собой описание ситуации, возможно использование цитат. Пересказывать текст, писать слишком много не следует — лишитесь ценных баллов. Из художественного текста советуем взять действия персонажа, его размышления. В случае публицистической литературы обращайте внимание на мысли автора;
- значение примера в тексте. Помогает определить авторскую мысль, так как задачей иллюстрации является подтверждение, доказательство позиции. Определите главную мысль иллюстрации, мотивы автора. Используйте клише: «автор показывает/раскрывает/объясняет»;
- «выход за пределы» текста. Авторская позиция, не имеющая отражения в реальной жизни. Используя 1-2 предложения, объясните актуальность указанного примера.
Сочинение ЕГЭ по русскому языку требует не перечисления примеров, а установления связи между ними (например: дополнение, причина, следствие). Это покажет развитие авторской мысли, поможет лучше понять проблему. Далее необходимо прописать роль связи — объяснить, зачем автор ввел ее в текст. Взаимосвязь иллюстраций указывается до, между или после их описания — зависит от пожеланий ученика. Значения типов связи:
- противопоставление — объективная оценка ситуации;
- сравнение/сопоставление — указание на неоднозначность ситуации;
- объяснение — углубление в авторскую мысль;
- выделение — добавление тексту яркости, убедительности;
- определение — указание на значение понятия;
- причина-следствие — определение мотивов поступков героя;
- дополнение — «раскрытие» содержания.
Позиция автора
При написании сочинения ЕГЭ школьнику предстоит определить позицию автора — проверяющие начисляют за это дополнительные баллы. В этом непростом деле помогут примеры-иллюстрации, используемые автором для доказательства собственного мнения. В данном пункте необходимо ответить на вопрос, заданный в начале текста. Например, на вопрос «Следует ли относиться милосердно к окружающим?» отвечайте: «Относиться милосердно следует ко всем: и друзьям, и случайным прохожим». Советуем использовать клише: «позиция автора заключается», «автор утверждает/считает/подводит к выводу/уверен».
Позиция ученика
Сочинение ЕГЭ по русскому языку включает собственное мнение выпускника по названной проблеме. Соглашаться с автором не обязательно, однако позицию следует обосновывать корректно. Используйте сложное предложение, включающее фразу «Я согласен/не согласен с автором». Не повторяйте текст предыдущих разделов, советуем перефразировать или идти «от противного». Например: «Автор уверен: относиться милосердно необходимо к каждому. Я согласен — нельзя оставаться равнодушным к чужой беде». Используйте эффективные способы аргументации: логический, содержащий факты, или психологический, воздействующий на эмоции.
Аргументировать сочинение ЕГЭ следует примерами из литературы, жизненного опыта. Пересказ недопустим: рассмотрите конкретную ситуацию с точки зрения проблемы текста. Если вы решите использовать жизненный пример, выбирайте социально-значимый. В целом, пишите понятным языком, не «подменяя» собственную аргументацию, а дополняя, подтверждая ее.
Вывод
Подведение итогов — завершение рассуждения. Идеальный вариант написания — кратко переформулировать проблему и решение, указанные ранее. Попробуйте предложить собственный выход из ситуации. В выводе сочинения ЕГЭ по русскому языку нельзя:
- вводить новые аргументы;
- «уходить» от главной мысли;
- переписывать предложения из основной части.
Вы узнали, как писать сочинение ЕГЭ. Важной частью подготовки выступает практика. Учиться самостоятельно непросто — ошибки увидит только опытный преподаватель. В школе надежного человека нет? Записывайтесь на курсы «Уникум» Российского университета дружбы народов! Вас научат писать сочинения, расскажут принципы анализа текста, разберут орфограммы из тестовой части. Занятия очные и дистанционные — выбирайте наиболее подходящий формат.
Материал данной статьи носит ознакомительный характер. При подготовке к сдаче ЕГЭ пользуйтесь дополнительными источниками информации!