Проявите уважение здесь же музей! Борцы требуют себе противников по весу. А плохие учителя берут себе самые младшие классы. Выходит "внеплодная атмосфера", там где наоборот должно зреть.
Вспомнилось мне, когда то в классных комнатах висели портреты всяких уважаемых людей и они были кем-то вроде незримых в не-плотных картонных надзирателей. Хочу нарисовать подобный иконостас. Что бы как-то сразу не хотелось шалить под этими суровыми взглядами. Великие как-то сразу настраивают, и как-то сразу без улыбки. Подумалось а если взять и сделать например такой странный рисовальный проект. Какие весомые, имена могли бы в этом смысле пригодится? Что посоветуйте? Что-то такое совсем совсем не характерное, но кабинетное. То что никто например никогда не рисовал, и по возможности без юмора потому что с этим у меня плохо. В париках и в лысинах. Бюстики для натирания бархоткой.
Слышу как сегодня большие театральные актеры обижаются на маленьких зрителей. Артисты расстроены, что в зале бегают, шумят, мешают работать. Мастера призывают к дисциплине в театре? Лепнины и бархат мало для авторитета. Учительствуют! Процессы происходящие "в классной комнате" дело обоюдное. Шум, бардак, драки, закуска, иногда зрители балаболят, и поют что то свое- таким был театр эпохи барокко! Был таким и как то выживал. Нажил даже кое какой репертуар, который так сегодня чтят. Класс! Это один полюс- балаган. Но бывает и другое- храм. Бывает и иная ситуации "под сводами". Когда "учитель" сидит абсолютно могильной тишине. Когда "не живая народная ткань"- а "медитирующие" послушники. Холод- просто все замерли-вымерли и не шелохнуться. В этом тоже нет ничего хорошего, когда слышно только как "пёрышки скребут", и муха пролетает. Такое дрессируется. Идеальный зал пуст? Всё-таки хочется живой реакции учеников, когда кто-то ёрзает, вздыхает, почесывается, и что это люди, а не манекены. Говорят нормальным артистам очень в Японии сложно, там люди смиренно сидят в зале, сложив руки на коленках и даже не моргают. И это не победа "европейского искусства", это просто дисциплина. Уважение "к учителям".
Помош-нее. Магия действует и туда- и сюда. Если актёра может что-то отвлечь от его работы, "душевного труда", значит есть что то помощнее "его молитвы"! Вспоминается притча про святого Христофора. (Знаменитого псоголовца с русских икон). Громила искал самую "сильную силу" на планете, чтобы к ней примкнуть. Холуй -служил босу, и царю, и дьяволу, пока не обрел истинного владыку. Если то чему вы служите не внушает страха и вежливости, у окружающих, может поискать другую опору, более весомую сторону, что то истинно авторитетное. Когда взывают что нужна дисциплина и тишь, благодать утекла. Непорядок. Артист от суеты теряет что то важное! Уходит настрой! Например, кто-то кашляет, кто- то спешит в туалет, то кошки какие-то бегают, то наверное и талант-дар куда то спешит! "Туда ему и дорога".
Но есть же мастера! И совсем не фокусники, и удивляющие циркачи, а нечто традиционное. К примеру. Вот фольклористы "ансамбли Дмитрия Покровского". Поют всем знакомое. Но как сделать хоровод без "хоровода? Вот на их концертах не шелохнуться, и не от того что надо быть смирным, и следовать "курсу уваженья традиции". Авторы, без авторского материала- "все народное"! Но это их труд, без вспотевания, и назидательности мук! Мистерия! Акт! Музыканты, но концерты их это подлинные пьесы. А подлинность и сразу "ретро" куда-то уходит и все сегодняшнее свежее. Подлинность чувств. Вот театр! Складывающийся из отдельных номеров, тем более всем знакомым. Просто "житейски Необходимое", телесное, суетное, все куда то уходит. Ты вроде как и не зритель, а вовлеченный. Но именно такого люди на самом деле больше всего "над собой" и не хотят. Бедные мы. Руки ноги затекают, спина болит, потому что магия и невозможно шелохнуться и "не дышишь "и тела не чуешь под собой. Потому что сила артистов, владение и материалом и нами "слушателями"! Мастера -с которых брать пример. И ничего не надо разучивать, " "волга- матушка", "порушка- пораня", частушки, колыбельные, материал не оригинальны- впитанный уже с молоком матери! А к каждому концерту готовятся, не полагаясь на силу традиции и вдохновения. Песни- а все по актерски создают, не даром столько лет они работали на Таганке с Любимовым.
А иным актерам с себя надо спрашивать, а не требовать зашить рты и карманы зрителям. И это их желание пускать "дядек" по рядам чтобы уши драли, - отступникам. И хочется роз.
Пусть зал отвлекается. Взывает на противоборство-немощь. Мы это проходили. Учитель хлопает линейкой по столу и говорится сурово, " молчите", "кто вы такие", " к порядку!" раньше в классах должность такая была экзекутор, "человек с розгами". Нанять людей пусть они "следят", отнимают телефоны, выводят из зала шумных.
Разве недостаточно того что люди заплатили денег, пришли в этот храм. Да- как в полевой госпиталь раненные сползлись, "принесены жизненными обстоятельствами". Принесли свои проблемы, и себя любимых, чтобы их тут вылечили, развеяли тоску. Да нечистые. Да с трудностями, да просим решения. Кто то тут недокормленный- кто то перекормленный. Утешения молим. Мы пришли! Берите нас! А! Не беремся- как то, не то? Не так как вы ожидали. Требуйте операционной стерильности. Может это у вас- руки грязны.
От публики наставникам не надо требовать внимания. Надо наставлять, поучать вести, коль ты проводник в иные сферы. Но "пилигримы" вместо попутчиков и компаньонов все норовят стать конвоирами. Ну ладно -раз мы слепцы ведите! Раз залезли на трибуну- или перекрикивать, или учитесь работать с собственным вниманием. Будьте, состоявшимися, весомыми, заметными, убедительными. Требую.
Помню зал своего детства кинотеатр "Самородок", заезжие артисты. Там сосредотачиваться актеру надо не на кашле и ерзанье ног в нетопленном зале, и не на том что минус пять, "а ты в рубашечке". На ином внимание. Ты преодолел уже тысячи километров, ну и люди тут свои сугробы тоже преодолели. Как то все тут собрались. Театр с таким долгим фойе. Мороз. Ничего- люди надышат и к концу спектакля будет жарко и зрители снимут свои шубы и шапки. Но кому то надо начинать лед растапливать, чтобы люди не разошлись- игра. Труд, и это не быстро, и придется померзнуть и попотеть. Перед тобой живые люди со своими насущными проблемами. Например люди с телефонами и больными родственниками, просто с оставленными дома детьми, с тревогами, с глупостями. Люди имеют право вдруг в любой момент беспокоиться, о бизнесе, о спорте, о политике, о питомцах. Они пришли отключиться от суеты, так отключайте их. Эти же люди имеют право полностью забыться и вообще полностью уйти в ложный мир сцены. Все хотят иной истории. Только надо увлечь. И не надо никого, одергивать, отсчитывать, строить по росту на способных, и нет. Штрафовать. Не надо сортировать и отбирать зрителя. Если не умеете увлекать тогда учитесь, тренируйтесь у тех кто умеет. Развлекать -увлеченно! Не нужно зал призывать какой-то там ответственности- нужно самому быть ответственным перед паствой. Если не по профессиональной гордости, то хотя бы по душевной- ради милосердия. У людей трудности, проблемы, они сюда пришли ради забвения ради тех минут которые их унесут в какой-то другой мир. Вот и давайте им эти минуты. Не надо ничего с людей требовать. Чтобы они как-то по-особому пахли, чтобы они способные оказались. Предварительно постились перед священным прикосновением, чтобы очистили свои мысли и карманы. Вообще я думаю, что даже имеет смысл провоцировать актёров, разрушать комфорт, мешать. Если они подаются на эту провокацию значит они того стоят. Настоящее искусство неразрушимо. По себе знаю.
Искусство сна. Когда привык в берушах- запакованный от звуков, потом даже тиканье часов сквозь сон невыносимо, с непривычки. Но хочешь спать- уснешь и под пушками. Хочешь грезить о великом, и чудном- грезь доноси и среди шумной площади будь свободен. Театр забыл свои истоки, получив позолоту и высокое звание. Артистам нужно нарабатывать хорошие привычки, учиться переигрывать зал, бродячую кошку, неспокойного младенца. А не мечтать о глушилках для мобильных в зале.
Люди живут, в том числе и в кресле зрителя. Старятся. Да- и зевнуть. Но просят "заткнуться". Вот это надо осуждать, то когда люди бояться почесаться, или люди забывают двигаться переставлять ноги. Мы это всё-таки человеческое тело, которое затекает, которое хрупкое, требует какого-то ухода и контроля. Необходимости, сморкаться, поразмять спину, изменить наклон головы, протереть очки. Тело может и ненароком задремать. "Выпустить дух". И нечего людей призывать какой-то строгой дисциплине. Единственное повиновение которое существует, эта история. Легенда - то что называется магией. Создавайте легенды! Попробуйте- шелохнитесь в эту сторону, когда все все настоящее. И зритель настоящий- уличный. Высокое это в моменты- когда зрители как дети замерли, и уже забыли что такое дыхание. Вот это истинная защита актера- его талант. А когда начинают защищаться какими-то именами. Но это же Шекспир, Чехов, Толстой! Великая пьеса- за тихните! Это выглядит жалко. Причём тут Толстой как оправдание собственной неубедительности. Если актеры настолько неинтересны... То лучше зрителем залипать в телефоны. Зал конечно тоже часть театрального организма. Но это хвост… Но не хвост решает куда двигаться. Да хвост тяжёлый, его иногда да невозможно поднять и просто это налипшая грязь, тянущаяся по земле. Ну это уже зависит от силы и энергии театрального организма. Хвост трубой и помахивает.
Не нравится мне эта странная фраза "проверка на вшивость"- грубо. Почесаться- не чешутся. Вообще-то надо проверять на подлинность актёров. Так что дерзайте- топайте, свистите, и переговариваетесь, и светите телефонами. Пусть запнутся, пусть забудут текст. Если им и этой малости довольно чтобы потеряться. Значит им этот текст для них не важен, и не "на зубок". Всё это для них формальность, а от нас такие требуют "детской дисциплины". И взрослой им поддержки. А кто они такие чтобы мы оставили им свои плечи? И с чего бы это делать, из жалости? Люди приходят к искусству чтобы насыщаться, и совсем не тратить силы на поддержку каких-то там непрофессионалов, пытающихся им заниматься. Студенты, начинающие -это понятно и это надо обговаривать. Поэтому если Вы артисты, и чего-то не получается то надо обижаться только на себя и следить за теми у кого получается. Ну а одергивать быть дидактичными? Если ученики раздражают наставников, может быть сменить профессию, на более мирную. Если злят зрители в зале, "не те" может быть это и не те залы. Стоит поискать какого-то своего зрителя. Страшно! Например в Японии или во временах СССР когда был правильный зритель- благовоспитанный, не страшный.