В апреле этого года 116 учеников гимназии № 4 города Смоленска примут участие в исследованиях образовательных достижений в рамках программы PISA (Programme for International Student Assessment). Этот масштабный международный тест оценивает грамотность школьников в разных странах и умения применять знания на практике. Диагностику гимназистов города Смоленска по пяти направлениям – читательская, математическая, естественнонаучная, финансовая грамотность, креативное мышление – провели в начале февраля на платформе Российской электронной школы. По итогам тестов определили цели и задачи коллектива гимназии № 4 по подготовке к тестированию PISA-2022. Полная версия статьи Юрий Семченков
В апреле этого года 116 учеников гимназии № 4 города Смоленска примут участие в исследованиях образовательных достижений в рамках программы PISA (Programme for International Student Assessment).
Этот масштабный международный тест оценивает грамотность школьников в разных странах и умения применять знания на практике.
Диагностику гимназистов города Смоленска по пяти направлениям – читательская, математическая, естественнонаучная, финансовая грамотность, креативное мышление – провели в начале февраля на платформе Российской электронной школы. По итогам тестов определили цели и задачи коллектива гимназии № 4 по подготовке к тестированию PISA-2022.
Юрий Семченков