Ребенок с удовольствием сочиняет и рифмует, и хочется поддержать его стремление. Кто знает, может быть, в семье растёт будущий С. Маршак или А. Ахматова.
Как это сделать правильно? Конечно, в форме игры. Не стоит мучить ребенка фразами: "Сочини стихотворение про слона!". По заказу стихосложение не работает. Оно должно быть от души.
Многие считают, что поэтами рождаются. Это не так. Стихосложению можно научиться. Всему на свете можно научиться. Тем более, если ребенок сам хочет научиться, нам только останется подобрать для него интересные и развивающие задания. Например, такое:
Это задание для самых маленьких. Оно учит подбирать рифмы и улавливать созвучность слов и окончаний.
А вот ещё одно задание на поиск рифм:
Следующее упражнение даётся малышам с трудом (по моему опыту работы с детьми). Они никак не могут найти лишнее слово в ряду. А ваш ребенок сможет?
Важно сформировать у малыша художественный вкус и любовь к поэзии. Дошкольное детство - отличная пора для этого.
А ещё важно дать представление о стихотворном жанре. Пусть малыш поучится отличать стихи от сказок и рассказов.
А следующее упражнение хорошо выполнять в форме игры. Пусть какая-либо фигурка или игрушка олицетворяет зайца. Прыгайте фигуркой по кочкам. А данное задание можно распечатать, показать ребенку на планшете или нарисовать самостоятельно своей рукой.
Ещё одно полезное упражнение - познакомить малыша с пословицами, поговорками и песенками. Пусть он соединяет начало песни с окончанием. Так он её запомнит надолго и потренируется в поиске рифм.
И важное замечание: все эти задания нужно выполнять с позитивным настроем и побольше игровых моментов, чтобы было интереснее!
Читайте также: