Устройство для контроля динамики психофизиологического состояния человека
Моя бизнес-идея состоит в разработке, изготовлении и реализации устройства позволяющего контролировать динамику психофизиологического состояния человека. Устройство относительно простое, невысокой себестоимости, небольшое по габаритам. Появится на рынке впервые.
Сигнал ы с трех датчиков давления пальцев руки и датчика вибрации пальцев поступают через соединительный электропровод ручки на вход электронного блока (не показан), где они усиливаются, анализируются, запоминаются их усреднённые данные, перерабатываются и выводятся в виде цифр на экран цифровой информации. При этом, усредненные показатели силы давления, частоты и амплитуды тремора постоянно высвечиваются в верхней строке на экране.
Сигналы с трех датчиков давления пальцев руки и датчика вибрации пальцев поступают через соединительный электропровод ручки на вход электронного блока (не показан), где они усиливаются, анализируются, запоминаются их усреднённые данные, перерабатываются и выводятся в виде цифр на экран цифровой информации. При этом, усредненные показатели силы давления, частоты и амплитуды тремора постоянно высвечиваются в верхней строке на экране.
Примеры использования устройства.
В спорте. Перед тренировкой или соревнованием спортсмену предлагают написать определенную фразу нейтрального содержания с помощью данного устройства. При этом, сигналы с трех датчиков давления пальцев руки и датчика вибрации пальцев поступают через соединительный электропровод пишущей ручки на вход электронного блока, где сигналы усиливаются, анализируются, запоминаются их усредненные данные, перерабатываются и выводятся в виде цифр на экран цифровой информации. При этом, усредненные показатели силы давления, частоты и амплитуды тремора постоянно высвечиваются в верхней строке на данном экране. Таким образом, происходит регистрация уровня первоначальных исходных параметров психофизиологического состояния спортсмена. Затем ему дают дозированные нагрузки или он участвует в соревнованиях, после которых проводят повторные измерения. Сравнение первоначальных показателей прибора с последующими данными позволяет точнее судить о психофизиологической реакции организма спортсмена на шкалу нагрузок, выбирать наиболее оптимальный режим тренировок и прогнозировать желаемый результат.
В педагогике. В лекционном зале на каждом столе перед студентом располагают специальные пишущие ручки с выводом их сигналов на общий экран, обращённый к преподавателю. Вначале лектор предлагает студентам написать с помощью специальной ручки тему и вопросы лекции. На экране появляются данные исходных психофизиологических констант психофизиологического состояния организмов студентов. Эти данные в качестве контроля будут присутствовать на экране до окончания лекции. Ниже их постоянно, через определенные интервалы, будут появляться данные о динамике психофизиологических процессов организмов студентов, позволяющих лектору судить о степени ослабления их внимания и утомлённости. Значительные изменения показателей давления и тремора, фиксируемые электронными блоками специальной пишущей ручкой и выводимыми на экран, позволят лектору находиться в постоянной обратной связи с аудиторией.
В оперативно-розыскной деятельности. При опросе граждан по различным фактам, представляющим интерес для следственных и оперативно-розыскных органов, им предлагают с помощью устройства выполнить определенный текст, в том числе в виде ответов на вопросы. По изменению психофизических данных опрашиваемого лица судят о его реакции на определенные слова и составляют предположение о правдивости информации, которую опрашиваемый представляет.
