Самые придирчивые родители и бабушки это, как не странно, воспитатели или педагоги.
Это правда, когда они не работе то сами словно стремятся обойти и нарушить побольше правил.
Дочь Ирины давно выросла, но внуков пока не было, только ждали. Зато был горячо любимый племянник, который ходил в тот же садик где она работала воспитателем, правда в другую группу. Ради него Ирочка готова была нарушить все правила, соблюдения которых сама строго требовала от родителей.
Если у Павлика, так зовут племянника, вдруг подскакивала температура забирала его себе в группу (совершенно не думая о своих воспитанниках, а вдруг они чем-нибудь заразятся),
Если у Павлика был понос, или его рвало, она тоже забирала его к себе в группу до прихода мамы, или если работала в первую смену, после работы забирала его к себе домой. В своей группе Павлик с детьми не контактировал, зато контактировал с детьми в группе Ирочки, ему с младшими детьми было очень интересно (он говорил им что и как делать, а они ему в рот смотрели, ну как же старший мальчик в гости пришел). Постоянно спускалась в группу к Павлику чтобы узнать как он покушал, как занимался, как поспал, как вел себя на прогулке, правильно ли одет. Могла оставив всю свою группу на Наташу чтобы пойти посмотреть как проходит у Павлика музыка, или физкультура. Обязательно проверяла дали ли Павлику стихи к празднику, дали ли роль в постановке на утренник. Словом вела себя как заботливая тетушка, только более навязчивая, потому что она еще и работала в этом же детском саду. Так что бегала проверять все ли у Павлика в порядке в любую свободную, и не очень свободную, минутку на работе.
(в конце концов закончилось все плохо. Ирина поругалась в пух и прах с воспитателями Павлика. Все закончилось истерикой «некто меня не любит! А я же хочу как лучше! Но никто не слушает моих советов, а я ведь воспитатель с огромным стажем»)
(Ирочка совершенно забывала о том что давала свои «бесценные» советы воспитателям с не меньшем стажем работы)
Но после скандала Ирочка стала ходить в группу к Павлику только тогда когда там кто-то подрабатывал.
И вот однажды Наташа подрабатывала у Павлика в группе. Как только Ирина узнала что Наташа будет там работать, так сразу же принялась давать ей инструкции.
-Ты смотри на завтрак ему чай горячий не наливай, он этого не любит. Налей ему в чашку заранее, первому, чтобы чай остыл. На обед компот, он его вообще не пьет, налей ему просто кипяченой воды. Если на завтрак есть кашу не будет не заставляй, главное чтобы чаю попил и съел булку с маслом. Ну с йогуртом проблем не будет, можешь ему даже добавки дать (ага, в чужой группе решать кому давать добавки, а кому нет. Пусть уж воспитатели сами решают этот вопрос). На обед супу налей ему побольше. Он второе вообще может даже и не попробовать, так что пусть ест суп вдоволь. Хотя знаешь… ты налей ему как всем, а потом налей еще тарелку, вместо второго. И хлеба дай два куска. Станешь спать укладывать, не ставь его раскладушку около окна, а то вдруг его продует. Ну и перед прогулкой тоже пусть хорошо поест, дай ему добавку блинчиков. Когда будете на прогулку одеваться проверь чтобы хорошо все было заправлено, ну ты знаешь какие у меня требования. и если что ты сразу расскажи мне, а то меня то туда больше и близко не подпускают.
(и ничего удивительного, вот я бы тоже поругалась, это уже не нормальный навязчивый контроль)
Наташа уже прекрасно поняла как именно надо вести себя с Ириной. Покивала головой не словом не возразила «конечно, конечно». А потом сделала так как всегда. Павлик такой же воспитанник как и остальные. И что с того что его тетя в садике работает?! Ничего!
На все бесконечные вопросы Ирины Наташа отвечала:
-У Павлика все хорошо.
А у Павлика действительно все было хорошо. Он был вполне самостоятельный мальчик и уже не нуждался в такой гиперопеке.
Вам понравилось статья ставьте «лайк»
Подписывайтесь на мой канал
И делитесь с друзьями и подругами
Ваша Мерри