В книжных магазинах легко спутать детский отдел с отделом природы.
Включение животных в обучающие сказки — старая привычка. В современных детских книгах, в мире Pixar и Disney животные играют роль воспитателей нравственности. Связь с животными усиливает эмпатию ребенка, лежит в основе ряда важных детских программ и даже используется как часть терапии для проблемных детей.
Трудно найти детские книги, которые не были бы посвящены нашим пушистым и пернатым друзьям или их доисторическим предкам. В каноне для дошкольников природа присутствует повсюду.
Несмотря на то, что детские книги имеют ярко выраженную природную тематику, животные в них антропоморфизированы. Лишь в редких случаях популярные книги, написанные для самых маленьких детей, содержат точную информацию о природе. Кажется, что животные дают голос миру взрослых, который хочет привить детям похвальные добродетели. Поэтому, может быть, животные играют главную роль в детской книге независимо от особого интереса детей к животным? В конце концов, как лучше социализировать юное человеческое животное, чем рассказами о других хорошо воспитанных животных? Согласно этой модели, по мере взросления ребенка и его успешного окультуривания, необходимость в обращении к нашим друзьям животным уменьшается. Природа исчезает из детской литературы по мере взросления ребенка.
Исследователи, изучающие чтение вслух детям, доказали, что открытое обсуждение материала влияет на эффективность сказок на ночь. Но даже если все родители читают истории своим детям и терпеливо обсуждают их, не все родители экологически грамотны. Часто взрослые могут не знать достаточно, чтобы ответить на вопросы, возникающие даже в самых простых детских книгах. Очевидно, что без повышения уровня экологической грамотности родители упускают одну из самых больших возможностей привить детям любовь к миру природы, от которого мы все зависим.
Источник: Beasts at bedtime