Заниматься развитием ребенка с раннего возраста очень важно. В это время у него развивается окружная часть мозга, отвечающая за память. Также развиваются нижние доли левого полушария, относящиеся к творческим способностям. Учёные выяснили, что в возрасте 3-5 лет ребёнок активно познаёт свой язык, впитывая каждое новое слово как губка. Обычно родители не хотят перегружать ребёнка или же им вовсе нет до него дела по каким-либо причинам. Не рекомендуется запускать этот процесс, есть риск, что ребёнок не будет развивать воображение и абстрактное мышление. От этого зависит спектр его будущих идей, задумок и планов.
Существует масса способов дать детям развиваться творчески: игрушки, поделки, ребусы, рисунки. Это базовые «инструменты», благодаря которым ребенок начинает созерцать мир, придумывать что-либо своё, творить и оценивать творчество других. Помимо того, что ребёнок будет продвинут в плане искусства, от этого будет расти самооценка. Также у него появятся темы для общения со сверстниками, что уже способствует его самореализации.
Развитие памяти у ребёнка
Чем раньше человек начинает воспринимать и запоминать моменты своей жизни, тем меньше ошибок предстоит ему в этой самой жизни. Как правило, дети начинают запоминать жизнь отрывками примерно с 2 до 4 лет. Уже к пятилетию ребенок начинает помнить, где у него лежат игрушки, карандаши, а также маршрут до садика и магазина. Подкрепить память ребёнка с раннего детства можно ребусами. Причём давать их ему можно уже с трёх лет.
Ребусы бывают как простые (для самых маленьких), так и сложные (для продвинутых в этом плане детей). Первые строятся на картинках, поскольку большинства слов, а тем более букв алфавита, дитё может и не знать. В сложных ребусах можно встретить шифры слов, а также алгоритмические задачи на правильное построение действий. Некоторые из них развивают у ребенка стратегию, план действий и прочее.
Польза ребусов
Напрямую развивается аналитическое мышление. Анализ поставленной задачи — первый шаг к её решению. В заданиях можно встретить малое клише, представленное основой, с которой ребёнок начинает решение. С этого момента ребус начинает распутываться, а малыш получает моральное и умственное удовлетворение.
Идёт развитие критического мышления, которое впоследствии заменяет собой линейное, вложенное в молодой мозг изначально. Дети начинают искать несколько путей решения, которые предусмотрены в сложных типах ребусов. Если посвящать развитию ребенка 5-6 часов в неделю, этого будет достаточно для укрепления мозговой ткани, развития воображения и интеллекта.
Благодарим за прочтение! Будем рады, если вы оцените статью, подпишитесь на нас и оставите комментарий!
Впереди много интересного!
С любовью, Планета Ребусов ❤️
Наши образовательные ресурсы:
➡️ Подписаться на наш канал ⬅️