На волне особого интереса к подростковым фантастическим антиутопиям (прежде всего таким франшизам, как “Голодные игры”, “Дивергент” и так далее), хочется обратиться и к отечественному материалу, который, впрочем, поражал воображение своих юных (и не очень) читателей задолго до рождения вышеупомянутых книжных миров. Речь в этот раз пойдет об одном из самых знаменитых подростковых писателей советского и постсоветского пространства Владиславе Крапивине.
Многие поколения детей читают книги этого автора, в том числе и я. Но мало кто знает, что Владислав Петрович сам иллюстрировал свои произведения.
Сегодня же хочется поговорить о серии «В глубине великого кристалла». В нее входят такие произведения, как «Выстрел с монитора», «Гуси-гуси, га-га-га», «Застава на якорном поле», «Крик петуха» и «Белый шарик матроса Вильсона». Эти книги составляют ядро цикла, и именно о них и пойдет речь в данной статье.
Эти повести объединяет идея о многомерности пространства и о множественности миров во Вселенной. Идея, столь популярная в наши дни. Также Крапивин задумывается о нелинейности времени, о том, что прошлое, настоящее и будущее могут причудливым образом переплетаться между собой, и о том, что квантовые скачки во времени – реальность если не сегодняшнего дня, то уж точно завтрашнего.
В повестях цикла описывается Вселенная, представляющая собой совокупность множества параллельных миров, в целом составляющая некое подобие бесконечно большого многомерного кристалла («Великий Кристалл»). Каждая грань этого кристалла — отдельный мир, со своей историей, географией, со своим течением времени. Как и в обычных кристаллах, в кристаллической Вселенной нет идеальной упорядоченности: где-то рёбра между гранями сглаживаются, где-то в толще кристалла могут оказаться трещины, где-то есть другие изъяны и аномалии.
В мирах, находящихся на гранях, этим дефектам соответствуют различные «аномальные зоны», через которые иногда можно попасть из одного мира в другой. Вселенная устроена так, что миры на соседних гранях похожи друг на друга: они могут иметь близкую, хотя и отличающуюся географию, живущие там люди говорят на похожих языках, уровень научно-технического и социального развития человечества примерно одинаков, хотя и различий очень много.
Мир Великого Кристалла — это множественность живых миров, переходящих друг в друга или соприкасающихся, существующих в едином «вертикальном времени». Населен он, в основном, детьми (взрослых в нем мало, они редко имеют «решающий» голос, а героями становятся лишь при условии сохранения детства в своей душе).
Таким образом, наш мир, в котором мы существуем, может оказаться одной из граней Великого Кристалла, и поэтому сходства между нашим миром и книжными мирами Крапивина, согласно этой теории, можно объяснить их сопредельностью.
Любимые герои Крапивина — это дети-«койво» (по определению автора), мальчишки-Пограничники, которые наделены способностью проникать в иные миры. В основе сюжета каждого из произведений цикла — судьба одного или нескольких таких мальчишек.
Здесь же, в этом же цикле, возникает образ Командора, который впоследствии Крапивин воплотит в жизнь в своей же «Каравелле» (об этом ждите отдельную статью). «Командоры – это…. Просто были люди, которые защищали детей. Во времена всяких несчастий, эпидемий, воин. Они вообще хранители от всякого зла. Они говорили, что именно в детях надежда на хорошее будущее. Взрослые теряют способность делать необыкновенное, а дети могут. Вот и надо их беречь для спасения человечества».
Этот завет великого Командора, как именовали писателя его ученики, мы бережно храним и по сей день, даже после смерти Владислава Крапивина.