Будем говорить не о мелких разговорах, не о повседневных словесных обменах, а о диалоге-беседе, цель которого что-то изменить во взаимоотношениях и понимании друг друга.
Дети не подчиняются родителям, обещания их вроде бы искренние, но легко нарушаются и всё повторяется.
Перед большим разговором родителю необходимо продумать всю беседу-диалог. Какова цель беседы? Зачем? Что хочу получить по итогу? Какая польза от этой беседы ребёнку? Как долго будет идти беседа-диалог? Достигну цели за одну, две - пять бесед?
Продумали, записали…да, да, именно записали, иначе всё забудется, растеряется во времени!
Перед разговором успокойтесь, загоните свои эмоции под контроль сознания. Помните, это ваш ребёнок. Главная цель - наладить (улучшить) ваше взаимопонимание. Убедите себя и его, что вы не «враг» ему. Вы его любите. Он останется вашим ребёнком, которого вы защищаете от его же не понимания, не знания, не умения…
Что происходит с ребёнком, когда вы начинаете разговор с криком, с гневом. Обрушиваете на его голову грубые слова и даже «нецензурную» брань. Его парализует страх. Он вас не слышит, а, значит, не понимает. В него вселяется страх-тревога. Каждый раз, как только вы начинаете любой разговор, это чувство страха появляется. Ребёнок не доверяет вам, и его повторяемые действия (за которые вы его наказываете) это доказывают.
Вы ведь тоже не доверяете ребёнку! Отсюда тотальный контроль, который бесполезен!
В беседе-диалоге, вы должны донести до ребёнка, что необходимо выстроить такие отношения, чтобы вы могли друг другу доверять.
Выработайте у ребёнка самые простые понимания и осознание необходимости выполнять семейные правила. Он должен понять, что выполняя правила, получит доверие, осознанную свободу для своих желаний и поступков. Он научится контролировать свои желания, поступки, давать им правильную оценку и, конечно, наказания за нарушения правил.
Это всё можно проговорить в беседе-диалоге. Необходимо предварительно обдумать беседу, разбить её на несколько этапов. Установить контроль, за выполнением правил и дату исполнения. Всё на доверие и самодисциплине. Что со стороны детей, то и со стороны родителей. Если родители говорят одно, делают противоположное, можно ли требовать от ребёнка самодисциплину.
И имейте в виду - чем чаще вы хвалите своих детей за то, что они сделали правильно - даже если это будет не идеально, - тем быстрее они поймут, насколько хорошо быть хорошим. Все мы нуждаемся в достойной оценке - даже если то, что мы делаем, не всегда выглядит чем-то великим в глазах большого мира.
За ужином похвалите ребёнка за хорошую оценку, за успехи на тренировке, за вкусный ужин бабулю ( маму); папу, за то , что в выходной повезёт семью в игровой центр. НЕ скупитесь на добрые слова. Делайте это каждый вечер, в семейном кругу.
Заповеди Марии Монтессори для родителей:
1.Если ребёнка часто подбадривают – он приобретает уверенность в себе.
2.Помогайте ребёнку осваивать ранее неосвоенное. Делайте это, наполняя окружающий мир заботой, сдержанностью, тишиной и любовью.
3.В обращении с ребёнком всегда придерживайтесь лучших манер. Предлагайте ему лучшее, что есть в вас самих.
Продолжим нашу тему, пишите в комментариях ваше отношение к данной теме.