Курс лекций Ирины Млодик: Многие родители бояться травмировать своего ребёнка отказом или своим раздражённым тоном. Часто не подозревая, что именно травмирует детей. Перечислю основное: Унижение (а так же насмешки, оскорбления, несправедливые обвинения). Все это атакует достоинство ребёнка и его самоценность, без этого он чувствует себя бесправным, неценным, жертвой родительского произвола. Это ощущение он может пронести через всю жизнь. Ссылка на курс #площадка_курсМлодик #местогдеможно
Курс лекций Ирины Млодик:
Многие родители бояться травмировать своего ребёнка отказом или своим раздражённым тоном. Часто не подозревая, что именно травмирует детей. Перечислю основное:
Унижение (а так же насмешки, оскорбления, несправедливые обвинения). Все это атакует достоинство ребёнка и его самоценность, без этого он чувствует себя бесправным, неценным, жертвой родительского произвола. Это ощущение он может пронести через всю жизнь.
- Насилие (в том числе, эмоциональное и сексуальное). Разрушает его доверие, лишает его безопасности, создаёт условия для воспроизводства насилия внутри себя и жизни. Ребенок перестаёт чувствовать себя «в норме», а мир и свой дом хорошим местом. Вы поселяете внутри него войну.
- Покидание в трудный момент. Если вы хотя бы не попробуете его понять и быть на его стороне. Это лишает ребёнка надежды на помощь и усиливает его одиночество. Одиночество создаёт тупики.
- Невозможность признавать собственные взрослые проблемы, осознавать свои чувства. Так вы отщепляете свои переживания и драйвы и помещаете их в пространство «между» вами и ребёнком, или прямо в него. Ему трудно отделить свои от ваших и что-то с этим сделать, кроме как страдать непонятно от чего или организовать себе симптом.
- Обесценивать его переживания, желания и чувства или навязывать их. Так он перестаёт верить себе, внутри создаётся хаос, апатия, он сначала верит вам, а потом кому угодно, кто захочет им воспользоваться.
- Скрывать от него важные вещи, которые его касаются (смерть близких, условия рождения, развод родителей). Создавать «красивую картинку». Так он живет в подменённой реальности, лишается опоры. Перестаёт понимать, как именно опознавать, что реально, а что нет.
- Манипулировать даже в «благих» целях. Ребёнок чувствует себя объектом, вещью, впадает в ярость, теряет доверие и учится манипулировать. Травма создаётся не каким-то отдельно плохим событием, а тем, что происходит до и после, и больше определяется отношениями между детьми и родителями.
#площадка_курсМлодик #местогдеможно