Учеба убивает творчество. Учеба убивает саморазвитие.
Отучившись в университете полтора года, я понимаю это с болезненной ясностью. Это не потому, что мое направление не связано с творчеством, и нам не дают самовыражаться, нет. Наоборот, почти на каждом курсе от нас требуют делать различные презентации, коллажи, проекты. Конечно, их следует правильно оформлять, но я стараюсь по максимуму креативить (хотя иногда меня даже на это не хватает, и я просто клепаю презы в power point), но это все равно не то: нет того духовного подъема, когда ты делаешь то, от чего ты в восторге.
У меня пропало вдохновение, как это ни печально. Еще в августе в моем сознании роились идеи, еще в агустве я была готова свернуть горы и отчаянно боролась в мыслями, что в сентябре все рухнет, я обнадеживала себя мыслями, что будет интересно, что я смогу грамматно распределить время, что семестр будет легким. Сначала все действительно было неплохо: я делала смешные фотошопы, мемы, даже, вроде, что-то рисовала, но потом все потерпело крах: времени перестало хватать на что-либо, не связанное с учебой. Даже в свой выходной (в пятницу) я не могу заставить себя заняться творчеством - надо мной висит домоклов меч невыполненных заданий, долгов.
Но если с рисованием все более менее понятно - все наладится, как только появится больше времени, тогда и вдохновение вернется, и все станет круто, то с писательством совсем другое дело. Я не пишу уже около двух лет, как раз-таки в одиннадцатом классе я выпустила две последние работы, которые до сих пор нежно и трепетно люблю, и с тех пор писать стало очень трудно, даже этот пост я не смогла дописать с первого раза. И дело не в том, что мне разонравилось писать - я искренне это люблю и очень часто, читая работы иноязычных авторов, я думаю, как я смогу переписать это на русский, даже возникали мысли делать перевод в стол, но дальше мыслей это не ушло. У меня просто нет идей, нет сил что-то творить, я, правда, начинала что-то писать, мне даже нравилось, но этот набросок, сделанный летом, уже давно погребен под заметками про дз и экзамены. Еще одной причиной, несомненно, является отсутствие достойных рускоязычных аналогов Archive of Our Own, ибо на Фикбуке публиковаться - себя не уважать, но это уже совсем другой разговор.
Насчет саморазвития. Из-за нагрузок любой момент отдыха превращается в прокрастинацию, когда хочется только лежать и загружать мозг всяким шлаком типа видосов из тик-тока, это вполне нормальная реакция организма. Но из-за этого чтение какой-нибудь хоть немного интеллектуальной литературы становится практически невозможным: я почти год таскала с собой, да простит меня Оруэлл, роман "1984", который, несмотря на мою любовь к антиутопиям, я так и не смогла дочитать. Потом я решила, что, наверное дело в книге, тогда я стала носить "Странную историю доктора Джекила и мистера Хайда", которую мечтала прочитать со времен выхода "Мумии" (2017), но ничего не изменилось. В свое оправдание могу сказать, что серию книг "Орудия смерти" я прочитала залпом, правда, особой смысловой нагрузски там не было, зато латинскими выражениями побаловалась. Помимо литературы за год я узучила !одну! интересующую меня тему - теорию квантового бессмертия -, и потом со всеми подряд об этом говорила, хотя, для сравнения, те, кто знал меня в 11 классе, могут помнить, что у меня был блокнот, куда я записывала темы для более подробного изучения, а те, кто знал меня на первом курсе, сто проц заметили мою страсть к происхождению слов.
В заключение хочу сказать, что выбирая университет, опирайтесь исключительно на свои интересы, и когда вы поймете, что вам действительно подходит, вцепитесь в это руками и ногами и всеми силами добивайтесь цели. Если еще не опредедились, лучше пропустите год, не мучайте себя тем, что не приносит вам удовольствия, лучше поработайте и поймите, чем вы действительно хотите заниматься!
Всем школьникам удачи, всем студентам мои соболезнования!
Если вас как-то затронула эта тема, дайте, пожалуйста, обратную связь, мне важно понять, что считают окружающие :)
#учеба #студент