Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Полный абзац

Особенность диалогов в повести Карамзина «Бедная Лиза»

Ранее писала о значении природы и её описания в повести «Бедная Лиза». А диалоги — это второй важный элемент произведения Карамзина. Разговоры, как правило, дают только намёк, канву. Они непохожи на те реальные разговоры, которые ведут люди друг с другом. И сейчас, и в XVIII веке, когда была написана повесть Карамзина, люди разговаривали иначе. Те диалоги, которые воспроизводит Карамзин, дают обозначения чувств, которые испытывают люди, когда произносят эти слова. Слова сами по себе неважны, важны чувства, которые за ними стоят. Вот матушка Лизы говорит о том впечатлении, которое производит на неё Эраст: «Да как же нам называть тебя, добрый, ласковый барин?» – спросила старуха. – «Меня зовут Эрастом», – отвечал он. «Эрастом, – сказала тихонько Лиза, – Эрастом!» Она раз пять повторила сие имя, как будто бы стараясь затвердить его. Эраст простился с ними до свидания и пошёл. Лиза провожала его глазами, а мать сидела в задумчивости и, взяв за руку дочь свою, сказала ей: «Ах, Лиза! Как он

Ранее писала о значении природы и её описания в повести «Бедная Лиза». А диалоги — это второй важный элемент произведения Карамзина.

Фото Санкт-Петербургские Ведомости
Фото Санкт-Петербургские Ведомости

Разговоры, как правило, дают только намёк, канву. Они непохожи на те реальные разговоры, которые ведут люди друг с другом. И сейчас, и в XVIII веке, когда была написана повесть Карамзина, люди разговаривали иначе. Те диалоги, которые воспроизводит Карамзин, дают обозначения чувств, которые испытывают люди, когда произносят эти слова. Слова сами по себе неважны, важны чувства, которые за ними стоят. Вот матушка Лизы говорит о том впечатлении, которое производит на неё Эраст:

«Да как же нам называть тебя, добрый, ласковый барин?» – спросила старуха. – «Меня зовут Эрастом», – отвечал он. «Эрастом, – сказала тихонько Лиза, – Эрастом!» Она раз пять повторила сие имя, как будто бы стараясь затвердить его. Эраст простился с ними до свидания и пошёл. Лиза провожала его глазами, а мать сидела в задумчивости и, взяв за руку дочь свою, сказала ей: «Ах, Лиза! Как он хорош и добр! Если бы жених твой был таков!» Всё Лизино сердце затрепетало. «Матушка! Матушка! Как этому статься? Он барин, а между крестьянами…» – Лиза не договорила речи своей.

Вероятно, это первый в истории русской литературы случай, когда оборванная речь персонажа даёт больше, чем её продолжение. То, о чём молчит Лиза, важнее того, о чём она говорит. Это приём умолчания. Непроизнесённое слово действует гораздо сильнее, воспринимается гораздо ярче, чем звучащее слово. До этого его использовали только в поэзии.

Когда прекращается звучание голоса или музыкального инструмента, у слушателя появляется время, чтобы пережить, почувствовать только что услышанное. То же самое даёт Карамзин, он прерывает монолог Лизы. И она не говорит о том, что больше всего её волнует. Её волнует та пропасть, которая между ней и возлюбленным. Волнует то, что их брак невозможен.

Лиза жертвует собой, она отказывается от богатого жениха-крестьянина, который сделал ей предложение. И она здесь молчит о том, что важнее всего для читателя. Вот это умение дать читателю услышать, почувствовать, понять то, что невозможно передать словами, Карамзин в значительной степени открыл как возможность литературы.

#русская литература #русская классическая литература #художественная литература #теория литературы #история литературы #николай карамзин #бедная лиза #как писать диалоги #книги о любви