Имитация, понимание речи, сенсорика, общая моторика, праксис - это всё кирпичики для запуска речи у детей, которые формируют базу или фундамент под неё. Особняком стоит моторное планирование, которое можно назвать "серым кардиналом" речи.
Моторное планирование - это способность понять, спланировать и выполнить незнакомое действие или последовательность из этих действий. Например, Вы даёте первый раз ребёнку в руки ножницы, а до этого он неоднократно много раз видел, как вы ими стрижете.
Что делает его мозг? Он отдаёт сигнал мышцам, которые понадобятся для движения (пальчикам, ладони, запястью, а не ногам) , и те его выполняют (да, возможно, коряво), но выполняют. Со стороны кажется, что ребёнок это делает интуитивно, но на самом деле в этот момент подключается моторное планирование.
И это касается первого раза, затем Вы день за днём даёте ему ножницы и у ребёнка получается всё лучше и лучше - происходит автоматизация. Сигналы в мозге проводятся быстрее и он не тратить уже столько сил на выполнения данного действия. Как только действие автоматизиуется, то моторное планирование уже исчезает, а мы делаем вывод, что ребёнок научился.
Запомните: моторное планирование развивается только в новых и непривычных задачах, как только задание начинает получаться, необходимо его усложнять, чтобы развивать дальше моторное планирование.
Зачем моторное планирование речи?
Что такое речь?
Это предложения, это слова, это слоги, это звуки. Возьмём самую малую часть речи - звук, чтобы его произнести необходимо выполнить моторную программу языком, губами, щеками. А если мы возьмём слог - это будет уже целое объединение моторных программ, для которого необходимо филигранно управлять своим речевым аппаратом. А как я уже не раз говорила развитие идёт от большого к малому, от простого к сложному. И чтобы тренировать моторное планирование обязательно стоит начинать с общей мотрики (руки, ноги, голова), затем подключать пальчики, а потом Вы сами увидите, как к пальчикам будет подключаться артикуляция.
На общую моторику и развитие моторного планирования у меня есть простая игра, которая заключается в следующем: рисуем картинки с человечками в разных позах, затем встаём перед ребёнком и показываем этих человечков, ребёнок должен повторить их положение.
Такая игра отлично подойдёт для развития моторного планирования. Обязательно берите на заметку.
---------------
Подписывайтесь на канал, ставьте лайки. Спасибо, что читаете.