Любого, даже самого доброго учителя, хотя бы один ученик считает вредным. Проверено жизнью. Многолетней работой в качестве педагога.
Мне повезло: я вернулась в школу, поработав в вузе. Затем трудилась не в абы каких школах, а в двух замечательных лицеях. В каждом была особая атмосфера и уникальные традиции. Но было и общее – лицейский дух, своеобразное «братство» учеников и учителей. Мне, лояльному руководителю и толерантному человеку, было вполне комфортно существовать в таких реалиях. Но некоторые учителя, по их признанию, поначалу испытывали шок от манеры общения с учениками.
Свобода. Такого мы в своём детстве даже представить не могли. Для нас учитель был абсолютным авторитетом, с которым и в голову не приходило спорить, даже если у тебя было собственное мнение. Из уважения. Да, нас воспитывали в рамках морально-этических норм строителей коммунизма, со всеми положенными атрибутами: красными флагами, галстуками, значками. Но нам это как-то не мешало развиваться, умнеть. И выросли