Привет! Это продолжение поста ‘Ошибки воспитания, которые ведут к подростковым суицидам’.
Любые наши воспитательные методы влекут реакцию ребёнка. И тут 2 варианта. Либо мы ситуацию улучшаем, либо делаем то, что ещё больше ее ухудшает.
Сейчас разберём ошибки, которые, как правило, мы делаем. В уверенности, что должно сработать. Сразу хочу предвосхитить вопросы «А как надо?». И отправлю читать другие рубрики, где информации вагон и маленькая тележка.
Вот проблема, с которой сталкиваются большинство родителей подростков 21 века.
📱 Уход ребёнка в смартфон ▶️ снижение успеваемости/двойки в четверти ▶️ рост напряжения в семье;
Видя проблему, родитель пытается взять ситуацию ‼️под свой контроль, забирает смартфон и выдаёт только для уроков.
1️⃣ ❌ Ключевая ошибка ‼️под свой контроль. 💁🏼♀️ С подростком не работает. Он попросту начинает ещё больше беситься, что мама(папа) так жестко вмешивается в ее(его) жизнь.
💁🏼♀️ А смартфон для современного подростка это вся жизнь.
📱👶Он вырос с ним, они там общаются - и это основное общение; они играют и развлекаются - они делали так годами. Не все, конечно. Но, если уже дошло до двоек в четверти, значит играет ребёнок давно. И привычка отдыхать со смартфонам уже вросла в личность, корнями настолько глубоко, что в мозгу сформировались нейронные связи. Он по-другому пока не может. Точнее уже.
🦾 Плюсом там, скорее всего, его ‘прокаченный персонаж’, в который вложено столько времени и внимания. Этот персонаж - как бы вторая личность ребёнка, он так выражается. Почему это происходит, надо искать в жизни ребёнка. Обычная эмоция интереса двигает онлайн, и, если офлайн ничего настолько захватывающего его внимание нет, то ребенок погружается глубже и глубже.
Как быть?
🔺 Научить ‼️ до подросткового возраста с телефоном взаимодействовать.
🧩 Навыки организации собственного времени
🧩 Навыкам переключения внимания
🧩 Гаджето-привычки формируются годами, когда ребёнок первый раз получает телефон. Все, он в игре!
💁🏼♀️ До подросткового возраста ещё есть возможность эти привычки корректировать.
🟪 Синдром отмены 🟪
Это больше медицинский термин, который используют врачи при отмене химических препаратов. 📱У тебя телефон на сутки забери, и последи за собой, много нового откроешь..))
.
⚠️ Вот отобрали у подростка телефон, а у него ‘Синдром отмены’ - ему плохо. Гнев, печаль, скука, недовольство родителями и жизнью в целом - чувства, в которые он погружается с головой. И уж точно он не думает о том, что мама скомандовала учиться. 📚
.
2️⃣ ❌ Вторая ошибка - отбирать смартфон.
.
Как результат ▶️ дальнейший рост напряжения ▶️ ребёнок ещё отдаляется ▶️ начинает делать специально, лишь бы не как ‘взрослый’ говорит; круг замкнулся.
.
Дальше ребёнок прыгает подальше от проблем поглубже туда, где ему становится легче. Он уже в таком стрессе, что слабо себя контролирует. ▶️ и покупает оружие для персонажа в онлайн игре тайком от родителей.
.
Посмотрите, действиями, ко оными мы хотим повлиять, как то изменить поведение подростка
.
‼️ Только углубляют, усиливают проблему. Не обвиняю, ни в коем случае. Но вот так..
.
Уважаемые родители, я не люблю бесконечные переносы. Поэтому будет продолжение. Если сложно найти первую часть, то я выделю их по один хэштэг. Всем 💜
#ошибки_воспитания_UR