Не раз и не два мы уже писали о том, что активная просветительская деятельность в школах США до добра не доведет.
Что учить детей в раннем возрасте вообще всем азам амурных отношений - идея не особо-то хорошая. (Не любит цензура слово на "С" и кончающееся на "кс". Поэтому - амур)
Что всякого рода уроки "равенства и братства" в сфере нежных отношений - дело очень и очень плохое.
Только не надо путать.
Мы не считаем, что надо запретить учить контрацепции. Или что подросток должен, как "божия ромашка", думать что детей берут в капустах, магазинах и у аистов. Нет.
Но есть разница между профилактикой ЗППП, разъяснениями, как избежать раннего родительства и рассказами о ВСЕХ возможных вариациях амура.
И неоднократно же мы говорили: ребенка очень легко запутать. Очень легко ввести в заблуждение. У детей и так слишком много информации, которую нужно усвоить. И не нужно, не нужно объяснять что "есть тети как дяди и дяди как тети" пока в этом нет прямой необходимости.
Что это приведет не к всеобщему "счастью, уважению и любви" а к тому, что дети начнут искать в себе какие-то "уникальные" с их точки зрения, увлечения.
И каждый раз мы получали в ответ одно и то же: "Не правда это! Ребенок не может запутаться в собственном гендере! Дети сами разберутся!"
А мы отвечали: дети потому и дети, что соображают не как взрослые. И массовая "свобода отношений" в школах, в купе с почти откровенной пропагандой несогласия с природной задумкой, ни к чему путному не приведет.
Зазвенит такая свобода, говорили мы. И зазвенит скоро.
И вот, зазвенело
Зазвенело, если честно, ещё в декабре. Просто руки как-то не доходили. То с техникой проблемы, то другие темы попадались.
В общем. Одна очень стойкая дама из Орегона опубликовала в сети рассказ о том, как на протяжении нескольких лет буквально сражалась за собственную дочку.
The Daily Signal (США): чему я научилась, спасая свою дочь от ее фантазий
Если составить краткую выжимку, получаем следующее:
Девочка была всем девочкам девочка. Вся такая барби-барби. В розовом платьице, с розовой поней, розовым же пуделем и чаепитиями с такими же розовыми куклами.
Но по исполнении дитятке двенадцати годиков "звезды сошлись" строго определенным образом:
1. Девица прошла "убер-мега-супер-познавательную" программу в школе. Где деткам подробно рассказали, какие бывают дяди и тети. Чтобы сформировать у деток "непредвзятое отношение".
Интересный факт: после прохождения сей программы НИ ОДНА подруга девочки (в том числе и она) не выбрали для себя классический, "базовый" вариант. (Ну ещё бы! Какой подросток выберет то, что называется "базовый"?! Какое дитятко, рвущееся к своей "уникальности, как снежинки" решит, что оно "обыкновенное"!?)
2. И в то же время попала в сети в строго определенное сообщество. Ориентированное на строго определенные взгляды. (Чем конкретно это сообщество увлекалось - не важно. Такие группы есть во всех подростковых увлекалках: хоть косплей, хоть панк-рок, хоть вязание крючком из колючей проволоки. Важно только, чтоб основной аудиторией были дети, а не взрослые)
И началась у девочки глубокая "непредвзятость" головного мозга.
Девочка очень шустро втянулась в сообщество, объявила себя мальчиком, и начала стремительно деградировать во всех направлениях, которые могла освоить.
Матушка девочки оказалась не промах. И сумела выволочь ребенка на путь истинный. Хотя тяжело было периодически - просто невероятно. (Подробности есть в источнике)
Скажем только, что абсолютно все, вот все действия маман больше всего напомнили нам методы, с помощью которых людей выводят из сект. Именно так действуют в ситуациях, когда человек подвергается "промывке мозгов".
Девочка вновь переосмыслила собственный статус, и всё таки решила оставить всё "как есть".
Какие выводы можно сделать?
Первый - в истории есть строго определенная последовательность запутывания ребенка. И первым шагом являются как раз "подробные уроки" на которых детей засыпают терминами, не давая четкого понимания ситуации. Дитятко начинает думать, что у него есть "выбор" который оно должно сделать само. Об этой ошибке мы писали здесь:
У ребенка появляются вопросы, которые почти никогда не задают родителям. И ребенок, закономерно, ищет ответы в интернете. А там его уже ждут.
Условно, стоит прозвучать чему-то, отдаленно напоминающему сомнение в собственном статусе - мгновенно образуется огромное количество "доброхотов", которые радостно это сомнение поддерживают. Причем не из какого-то корыстного или злого умысла. Сами "доброхоты" без году неделя такие же, как озадаченный ребенок.
Типа "Эйвона" или другой "пирамиды" - те, кто внизу - просто стараются "план выполнить". Привести своих "пять друзей" чтоб получить... Волшебное "ничего" которое сделает их "уникальными".
А дальше, разумеется, всё уже очень просто и быстро.
Любой подросток всегда будет заворожен идеями бунтарства, таинственности, запретности и прочими, столь глупыми для взрослых, установками.
Любой подросток будет в восторге от общности, от братства, от взаимной поддержки и тайны.
Мало какой ребенок будет подвергать критике установки этой, с позволения сказать, религии. Нужно быть очень, прямо таки вот очень-очень умным ребенком, чтобы разглядеть под показной красотой полнейшую пустоту и абсолютную тривиальность "загадочных" идей.
Очень хороший пример: все языческие религии и всякого рода "бунтарские" сообщества.
Выглядит - офигеть как загадочно и красиво. Кажется, что древние сканды или современные байкеры несут в себе какую-то высокую, недостижимую, прекрасную идею.
Но стоит приглядеться, становится очевидно, что никакой "высоты"-то и нету. Только самые базовые, низшие потребности: пить, есть, драться и каждый вечер встречаться с 33мя девственницами. (на кой черт столько и почему девственницы - не ясно) Тривиально всё. Как у животных: сытно жрать и гладко... ходить в туалет.
Чем краше миф и понтовее шмотка - тем меньше, обычно, под нею настоящих высот и глубин.
В отличии от взрослого, у которого уже есть опыт всех этих мифически-субкультурных ценностей, у ребенка такой базы - нет. И рвется собственный опыт нарабатывать дитятя с огромным энтузиазмом. Это даже как-то правильно. Все, по идее, должны так или иначе пройти сей период.
Вот только если раньше подобные увлечения кончались вступлением в одно из сообществ, с последующим оттуда уходом (рано или поздно, почти все перестают быть хиппи, эмами, готами, панками и пр. Банально взрослеют). То теперь ребенку в Штатах предлагается операционный стол и гормоны всю оставшуюся жизнь. Причем, предлагается, по-сути, в школе.
Ничего себе, эволюция субкультур. Из "Цветов жизни" к инвалидам.
Отдельно не можем не заметить
Что, разумеется, "воинствующее толерантное сообщество" сто процентов считает маму девочки - мировым злом.
Ведь она, скорее всего, по оценкам "сочувствующих" сломала ребенка. Совершила психологическое насилие и только Бог знает, в чем ещё её обвиняют без её ведома.
Вот только, учитывая, что девочка живет себе нормально, в ус не дует, и вернулась к прежнему статусу, маловероятно, чтоб всё это было правдой. Не смогла бы маменька ничего поделать, имей место "ошибка природы".
Интернет - штука всемирная.
Уже давным-давно определенные группы людей переместились из темных подворотен в уютные социальные сети.
А теперь, у наших заморских "друзей" получили целые толпы подростков, которые и так мало что понимают в вопросах своей идентичности. Благодаря... школам, ведущим просветительскую деятельность и активно продвигающим толерантность.
То есть, рыба в самом деле гниет с головы. Причем головы, которая отвечает за воспитание молодого поколения.
Всё очевиднее становится, что вся эта чудесная политика очень скоро приведет к громадному взрыву. Когда тысячи людей (которые раньше пели бы условные песни под условным деревом, а сейчас табуном бегут вырезать лишнее) осознают, в какую ловушку они попались.
Главное - не перенять нам всей этой "свободы" взглядов. Не потащили чтобы наши "борцуны" за равенство все эти "мудрые" уроки взаимоуважения в наши школы.