После развода Мария с детьми переехали на другую квартиру. Старший, пятиклассник, быстро нашёл себе новых друзей из соседских мальчиков, которых его мама угощала домашними пирожками. А с другом «по школе» они на шоколадку разыгрывали партию в шахматы. Дочка только в первый класс пошла, ей было не до переживаний, училась отлично, а после школы ещё и играла «в школу», повторяя пройденное. Однажды, один из новых товарищей сына (они, кстати, тёзки, и до сих пор дружат) сказал М., что его мама «хочет познакомиться». Его маму звали Т., они тогда жили в соседнем подъезде. Так вот она тоже осталась одна с двумя сыновьями, старший уже учился в ВУЗе. С ней тогда жила её мама, помогала по хозяйству. Её опыт и помог М. в самое трудное время. О многом она у Т. спрашивала и всегда получала универсальный и полезный совет. Они подружились, даже встречали Новый год вместе, ездили на Природу.
Время шло, вот и переходный подростковый возраст «подоспел». Всякое могло случиться, М. очень п