У Василисы сейчас очень интересный период - возраст "зеркала". Она старается повторять всё, что видит. Как мама расчёсывается, как малыш из мультика танцует, как кошка забралась на спинку дивана. Таким образом происходит обучение у детей. Это очень важно для малыша и невероятно умилительно для родителей))) Например, сегодня за завтраком наш папа солил яичницу, а Вася повторяла. Мы сначала не поняли, что это за жест, вроде похож на указательный, но не совсем. Поняли только когда Васяня повторила и ткнула пальцем на банку с солью🤭
Этот период очень благоприятный для обучения навыкам самообслуживания и приучения ребёнка к порядку. Дети 1,5-2 лет с удовольствием кормят игрушку, собирают раскиданные вещи, пробуют надевать или снимать одежду. Так мы приучили Василису к ежевечерней уборке игрушек перед ужином. Для неё это - весёлая игра. По моим указаниям Вася относит предметы на свои места: зверей - в одну коробку, машинки - в другую, мягкие игрушки - на полку, остальные - в корзину. Даже распотрошённые ящики комодов Васенька приводит в порядок методом запихивания туда всего того, что было аккуратно сложено до её появления🤣Я не ругаюсь, наоборот - бурно хвалю, рассказывая, какая она умница и мамина помощница. Похвала - это необходимое для закрепления навыка подкрепление. Собирает игрушки - хвалю, берёт ложку и кушает - хвалю вдвойне. За каждое правильное действие хвалю так, словно это был подвиг! Для ребёнка это очень важно, а мне не сложно похвалить такую умничку))) С помощью показа и похвалы мы научили Василису указательному жесту. До последнего времени он отсутствовал. С указательным жестом нам стало легче понимать, чего хочет ребёнок, а Вася стала меньше психовать из-за того, что мы её не понимаем.
Повторение - это очень действенный метод, но иногда можно попасть в неловкую ситуацию. Недавно мы с Васей зашли в магазин. Выбрав нужное, мы двинулись в сторону кассы и встали в очередь. А перед нами стояла женщина с двумя детьми и младшая девочка устраивала показную истерику а-ля "хочу, купи!" со слезами и громкими воплями. Вася посмотрела на этот концерт... и решила повторить. Не взаправду, а так, для интереса. Выглядело это так, словно она передразнивает девочку, из-за чего та начала ещё больше беситься и орать. Женщина из очереди за нами откровенно веселилась с этой картины, а мне было и смешно, и неловко. Я, конечно, сказала дочери, что так делать не нужно, девочке неприятно. Хорошо, что Вася быстро отвлеклась, а мама с кричащей девочкой расплатилась и ушла.
Вообще нужно быть аккуратнее с "повторюшками". Ребёнок копирует не только то, чему я хочу научить, а вообще всё. Так что я стараюсь почаще себе об этом напоминать и не допускать в присутствии ребёнка нежелательных слов и действий. Хотя со словами у нас пока не так хорошо. Вася повторяет звуки животных, а вот другие слова говорить не хочет. Я её не заставляю, для меня важнее, что она понимает обращённую речь, значит словарный запас копится, а говорить начнёт тогда, когда время настанет)))