Итак, мы приступаем к изучению нового раздела науки о языке под названием «Морфология».
Наверняка, вы заметили, что слово «морфология» созвучно со словом «морфемика». У этих двух слов есть один общий корень -МОРФ-, который произошёл от греческого слова «morthe» и переводится как «форма». Но в слове «морфология» есть и второй корень тоже греческого происхождения – «logos», что означает «слово, понятие, учение».
Таким образом, морфемика, уже изученный нами раздел науки о языке, изучает морфемы (значимые ЧАСТИ СЛОВА, а именно: приставку, корень, суффикс, окончание), в то время как морфология изучает слово как ЧАСТИ РЕЧИ, а именно: имя существительное, имя прилагательное, глагол и так далее.
Морфология – это раздел науки о языке, который изучает части речи.
Вспомните, какие части речи вы уже знаете?
Правильно, вы уже работали с такими САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ частями речи, как имя существительное, имя прилагательное, глагол, местоимение, наречие. Некоторые из вас знают, что такое имя числительное. Помимо самостоятельных частей речи, вы назвали и СЛУЖЕБНЫЕ: предлог, союз, частицу. Возможно, кто-то вспомнил и о междометии.
В этом году мы изучим подробнее только три самостоятельные части речи: имя существительное, имя прилагательное, глагол.
Итак, начнём с имени существительного.
Прочитайте стихотворение А.А. Шибаева «Слова, слова, слова…».
Всему название дано –
И зверю, и предмету.
Вещей вокруг полным – полно,
А безымянных нету.
И всё, что может видеть глаз –
Над нами и под нами,-
И всё, что в памяти у нас,-
Означено словами.
Человека окружают предметы. Их очень много, и они разные. Для называния предметов в языке есть специальные слова. Это имена существительные. Они называют разнообразные предметы окружающего мира, всё, что существует в мире. Имена существительные употребляются чаще других частей речи: на каждые 100 слов в среднем приходится 40 существительных (глаголов — 26).
Вам, конечно, уже известно, что такое имя существительное, ведь знакомство с этой частью речи вы начали ещё в начальной школе. А вообще, с именем существительным вы знакомы с самого раннего детства, когда изучали мир по картинкам и игрушкам, по окружающим вас вещам.
Давайте повторим то, что вы уже знаете.
Что такое имя существительное?
Имя существительное — это самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы КТО? ЧТО?
Начальной формой существительного является именительный падеж единственного числа (КТО? ЧТО?)
Общее грамматическое значение имени существительного – это значение предмета. Обратите внимание, что предметом называется всё то, о чём можно спросить: это кто? это что?
Имя существительное называет предметы в широком смысле слова.
Например:
Названия вещей (стол, стена)
Лиц (ребёнок, человек)
Веществ (крупа, сливки)
Живых существ и организмов (кошка, собака, ворона)
Фактов, событий, явлений (спектакль, беседа, каникулы)
Мы говорим о существительных как о предметах, но эта часть речи обозначает не только предметы, ведь слово «предмет» мы понимаем широко: явление действительности, объект. Что это значит? Давайте разберёмся.
Прочитайте приведённые ниже слова и определите части речи:
1) Синеть, синий, синева;
2) Краснота, красненький, краснеть;
3) Слабость, слабый, слабеть;
4) Добреть, добротный, доброта;
5) Желтизна, желтеть, желтоватый.
Вы заметили, что в каждом ряду слов есть общий корень.
На какие вопросы отвечают слова «синева», «краснота», «слабость», «доброта», «желтизна»?
Правильно, каждое из этих слов отвечает на вопрос ЧТО?
- Эти существительные обозначают признак как предмет, явление. Они образованы с помощью суффиксов -ЕВ-, -ОТ-, -ОСТЬ-, -ИЗН-.
Эти существительные могут иметь при себе прилагательные, определяющие их.
Например: глубокая синева, болезненная краснота, мышечная слабость, искренняя доброта, чуть заметная желтизна.
Таким образом, некоторые имена существительные имеют значение признака как явления, но обозначают его как предмет, например: синева, краснота, слабость, доброта, желтизна.
А могут ли имена существительные иметь значение действия как предмета, явления, то есть быть по значению близки глаголам?
Да, могут. Проверьте сами:
1) Ходить, хождение, ходок;
2) Читать, чтение, читатель;
3) Купаться, купание, купальный;
4) Петь, пение, певец;
5) Рисовать, рисование, рисунок.
Обратите внимание на слова «хождение», «чтение», «купание», «пение», «рисование». Они оканчиваются на -НИЕ.
Эти имена существительные имеют значение действия, но обозначают это действие как предмет.
Какие морфологические (грамматические) признаки имени существительного вы вспомните?
Имена существительные имеют следующие грамматические признаки:
Род;
Склонение;
Падеж;
Число;
Одушевленность/неодушевленность.
Рассмотрим каждый из этих признаков подробнее.
Имена существительные принадлежат к одному из трёх родов — мужскому, женскому или среднему.
В русском языке выделяется три склонения имён существительных – первое, второе и третье.
В современном русском языке насчитывается 6 падежей имён существительных – именительный, родительный, дательный, винительный, творительный, предложный.
Изменять существительное по падежам и числам – значит склонять его.
- Чтобы запомнить порядок падежей, можно заучить следующие шуточные присказки:
Иван Родил Девчонку, Велел Тащить Пелёнку
или
Иван Рубит Дрова, Варвара Топит Печку
Имена существительные имеют два числа – единственное и множественное.
Имена существительные имеют категорию одушевлённости/неодушевлённости. Другими словами, имена существительные могут быть одушевлёнными и неодушевлёнными.
Итак, все морфологические (грамматические) признаки имён существительных можно разделить на две группы: постоянные (неизменяемые) и непостоянные (изменяемые).
И последнее, о чём нам необходимо поговорить, – это о том, какую синтаксическую функцию выполняет имя существительное в предложении.
Вспомните, в роли какого члена предложения может выступать имя существительное?
На самом деле синтаксическая роль имен существительных разнообразна. Имя существительное в предложении может играть роль подлежащего, сказуемого, дополнения, определения, обстоятельства.
Убедимся в этом.
Скажите, какой знак препинания ставится в предложении, если ПОДЛЕЖАЩЕЕ и СКАЗУЕМОЕ выражены ИМЕНАМИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ?
Правильно, тире.
Посмотрим, как это выглядит на письме.
Задания для закрепления.
Задание № 1. В каком ряду все слова являются именами существительными?
1. Вселенная, набережная, неопределённая;
2. Насекомое, сказуемое, жестокое;
3. Родословная, парикмахерская, горничная;
4. Лесничий, зодчий, беличий.
Задание № 2. Прочитайте текст и выполните задания после текста.
(1)Мягким сиянием месяц освещал кроны больших деревьев. (2)Испарения над рекой сгустились. (3)Высоко в небе ровным белым светом сверкал Юпитер. (4)Вся природа грезила предрассветным сном. (5)Голубой сумрак ещё окутывал землю, реку, но в воздухе и на небе чувствовалось приближение зари. (6)Время шло, а ребята сидели и тихо вели разговор.
А) В предложении 1 найдите имя существительное, которое стоит в начальной форме.
Б) В предложении 2 найдите имя существительное, которое стоит в форме множественного числа.
В) В предложении 3 найдите имя существительное среднего рода.
Г) В предложении 4 найдите имя существительное 2-ого склонения.
Д) В предложении 5 найдите имя существительное, которое стоит в форме родительного падежа единственного числа.
Е) В предложении 6 найдите одушевлённое имя существительное.
Ж) Определите синтаксическую роль каждого имени существительного в предложении 5.
Самопроверка:
Задание № 1.
3) Родословная (что?), парикмахерская (что?), горничная (кто?).
Задание № 2.
А) Месяц (что?) – существительное, стоящее в форме именительного падежа единственного числа. В предложении является подлежащим
Б) Испарения (что?) – множественное число. Испарения (что СДЕЛАЛИ?) сгустились. Сказуемое-глагол тоже находится в форме множественного числа. Сравните: испарение – единственное число.
В) (В) небе – существительное среднего рода. Небо – оно, моё.
Г) Сном – существительное 2-ого склонения. Ставим в начальную форму: (что?) сон. Сон – он, мой. Существительное мужского рода с нулевым окончанием.
Д) Зари – существительное, которое стоит в форме родительного падежа единственного числа. Приближение (чего?) зари. Проверим: нет (чего?) зари. Слово-подсказка «ЗЕМЛЯ»: нет (чего?) земли (формы совпали).
Е) Ребята – одушевлённое существительное. (Кто?) ребята. Существительное называет человека (группу лиц).
Ж) (Что?) сумрак – это подлежащее. Окутывал (что?) землю – это дополнение. Окутывал (что?) реку – это дополнение. Чувствовалось (где?) в воздухе – это обстоятельство. Чувствовалось (где?) на небе – это обстоятельство. Приближение (чего?) зари – это дополнение. Еще это существительное подчеркнуть как определение: приближение (какое?) зари. Таким образом, предложение осложнено однородными дополнениями и обстоятельствами.
Итак, сегодня мы вспомнили, что такое имя существительное как часть речи, какие грамматические признаки имеет имя существительное и какова синтаксическая роль имени существительного.
Чем имя существительное отличается от других частей речи?
Расскажите, что нового вы узнали об этой части речи?
Желаю успехов!
#русскийязык #5класс #существительное #школа #репетитор