Найти тему
Grand Ma

Мистическое умение детей впитывать беседы взрослых

Оглавление

Ребенок вроде бы дремлет... Но осторожно! Он слушает все
Ребенок вроде бы дремлет... Но осторожно! Он слушает все

Когда мы приходим домой после очень тяжелого дня на работе, мы за ужином делимся с супругами своими впечатлениями. А можем поговорить об этом с друзьями по телефону. О том, какие неприятности с нами случились. Можем негативно высказаться о виновниках, или просто ехидно посплетничать о коллегах.

Но при этом в зоне слышимости таинственно, как НЛО, присутствуют наши дети. Не важно, какого они возраста. Как знают все родители, дети не слышат и не помнят содержания нотаций. Но обладают мистическим искусством углубленно заниматься своими делами, находиться в другом конце квартиры - и при этом слышать все взрослые разговоры. Потом ребята поражают неожиданными вопросами, и на эту тему существует множество шуток.

Но, если вдуматься, смешного в этом мало. В таких ситуациях дети получают от вас уроки, как выражать свои эмоции.

дети получают уроки, как нужно выражать эмоции.
дети получают уроки, как нужно выражать эмоции.

Конечно, нам нужно быть честными с детьми. Дети должны знать, что когда мы собираемся вместе как семья, возникает наше общее пространство, в котором не нужно скрывать или подавлять эмоции. Но выражать их нужно в приемлемой форме, чтобы не доводить дело до семейных конфликтов.

Если у мамы или у папы был тяжелый день, то вам нужно этим поделиться. Но делать это надо в соответствии с возрастом ребенка.

При этом, если бы у меня была действительно серьезная проблема, и я действительно хотела бы ее озвучить не для детских ушей, я бы оставила это до тех пор, когда взрослым можно уединиться.

Избегать мусорных разговоров при детях

Стиль информирования - насмешливые сплетни
Стиль информирования - насмешливые сплетни

Мы не можем не обмениваться информацией. Сплетни – один из видов такого обмена. Поэтому важно, какой из стилей информационного процесса родители выберут в присутствии детей.

Мусорные разговоры, если вы ведете их перед вашими детьми, формируют фундамент для их аналогичного поведения. Они фиксируют, и форму и содержание ваших бесед о разных ситуациях.

Дети привыкают, что негативно отзываться за глаза о ком-то нормально. Хотя мы, как взрослые, знаем, что это, пусть лицемерно, но всеми осуждается. Никто не любит, когда плохо говорят о нас за нашей спиной.

Довольно много взрослых считают, что их слова и выражения не имеют такого уж катастрофического значения. Но мы знаем, что слова вызывали войны, ранили сердца и даже убивали в прямом смысле слова, доводя до инфаркта или инсульта.

Когда мы при детях распространяем слухи, особенно негативные, мы со своей взрослой, сформировавшейся позицией можем подорвать у наших детей основу доверия к миру, повлиять на их самооценку и позитивный настрой.

Воспитание детей как активный вид спорта

-4

Сегодня воспитание детей - это активный вид спорта для взрослых. Родители при этом выступают в роли играющих тренеров. Они должны сами разрабатывать стратегию, и тактику игры, и сами же претворять их в жизнь.


Так что же делать с детьми, для которых семья – это их жизненная школа первой ступени?


Вы, как взрослые, уже знаете, что жизнь может быть очень разной, в том числе с внезапными неприятными и даже страшными эпизодами. А в детстве все сначала происходит в первый раз.

И именно здесь реализуется ваша миссия. Родители должны профилактически давать своим детям ежесуточную определенную дозу оптимизма. Быть вместе с ними более игривым и позитивными , воспитывать уверенность и учить осознавать свои эмоции.

Предупреждайте детей о возможных негативах, с которыми они могут столкнуться с другими людьми. Но пусть это происходит в разговорах, адаптированных для детского мозга. Продумывайте истории, которые можете рассказать о себе и знакомых, сочиняйте сказки с моралью.

Приключения Маленького Котика

Герой самодельного сказочного сериала постоянно находит что-то интересное
Герой самодельного сказочного сериала постоянно находит что-то интересное

Я, когда повторяла вместе с трехлетней внучкой то, чем она занималась в течение дня, что видела на прогулке, заменяла ее в этих историях Маленьким Котиком. Даже нашла в интернете подходящее изображение героя. Котик сначала совершал рутинные домашние процедуры (умывался, одевался, ел), а потом шел на прогулку.

А вот там его ожидали необыкновенные приключения. Разговоры с Котиком вели все, кого мы видели, пока гуляли. Воробьи в кустах, уточки на пруду, лев на афише, подъемный кран на стройке, трамваи и памятники, яблоки на дереве...

Ежедневная сказка про Котика превратилась в ритуал перед сном. И малышка потом несколько лет помнила и воспроизводила детали прогулок.

Она забыла бы их без таких повторений и обсуждений со сказочными героями. Новые друзья Котика давали понятную оценку плохим или хорошим поступкам друг друга. А не напрягали ребенка рассказами о неприятностях по работе.

#ребенок #родители #общение с детьми #отношения родителей и детей #семья #мозг