Разумеется, ситуация с большими обществами (государствами, регионами и т.п.) несколько сложнее. Например, СССР с 1930-х по 1960-е гг продемонстрировал невероятный скачок в уровне развития экономики и, как следствие, уровня жизни. При этом, важно отметить, что это были положительные изменения именно структуры экономики с созданием новых индустрий и отраслей с нуля, что позволило перейти от аграрного общественно-экономического уклада к промышленному, и даже заложив основы современного информационного уклада. В социальной сфере люди получили доступ к среднему и высшему образованию. Грамотность людей с 1917 г по 1959 г повысилась на 66%. Число школ возросло с 80 800 в 1914 г до 117 000 и в 1960 г. А количество ВУЗов с 72 в 1917 г до 516 в 1960 г.
Это не говоря о том, что большая часть жилищного фонда с соответствующим коммунальным хозяйством, а также транспортная инфраструктура были построены именно в этот период времени. К тому же накоплена высокая системная (социальная) сложность. Проще говоря, развитие традиционного сельского хозяйства наряду с развитием тяжелой промышленности повышают запрос на научные и инженерные кадры, что приводит к повышению качества научно-образовательной сферы, а растущие доходы населения отражаются на возрастающей потребности в более качественной одежде, обуви, аксессуарах и прочих бытовых вещах, стимулируя тем самым развитие легкой промышленности. В конечном счете, такое взаимное усиление различных подсистем приводит к появлению новых свойств у системы (эмерджентность, синергия). Возникновение и бурное развитие новой ракетно-космической отрасли, атомной энергетики или появление высшего образовательного учреждения по подготовке научно-технических кадров (нынешний МФТИ). Сейчас сложно объяснить причины столь невероятного взлета советского общества. Может быть, это благодаря небывалой общественной консолидации, объединенных великой идеей – строительством коммунизма. А может быть, причины носят экономический характер. Произошел массовый переход трудовых ресурсов из низкопроизводительных (сельское хозяйство, ремесло и т.д.) сфер в высокопроизводительные – промышленность. Очевидно, что выработка в деньгах, как универсальном способе оценки созданного полезного продукта, на один час труда крестьянина будет на 1-2 порядка (в 10-100 раз) ниже рабочего завода и на 2-5 порядков (в 100-100000 раз) ниже современного программиста в крупной IT компании.
Наиболее вероятно, что причин много, однако важен факт, что такое беспрецедентное развитие произошло в довольно не демократических условиях.
Пройдемся по цифрам, чтобы как-то представить чего удалось достичь СССР за несколько десятилетий бурного роста.
В 1980 году Советский Союз занимал первое место в Европе и второе место в мире по объёмам производства промышленности и сельского хозяйства. Если в 1960 году объём промышленной продукции СССР по сравнению с США составлял 55 %, то через 20 лет, в 1980 — уже более 80 %.
СССР входил в число 5 стран мира, способных самостоятельно производить все значимые виды промышленной продукции, существовавшие на тот момент. СССР находился на первом месте в мире по производству почти всех видов продукции базовых отраслей промышленности: нефти, стали, чугуна, металлорежущих станков, тепловозов, электровозов, тракторов, сборных железобетонных конструкций, железной руды, кокса, холодильников, шерстяных тканей, кожаной обуви, сливочного масла, добыче природного газа, производству минеральных удобрений, пиломатериалов, реакторного урана (50 % мирового производства), железнодорожному грузо- и пассажирообороту, производству многих видов военной техники, валовому сбору картофеля, сахарной свёклы; на втором месте в мире по улову рыбы и добыче других морепродуктов, поголовью овец, поголовью свиней, производству электроэнергии, добыче золота, производству цемента, добыче угля, общей длине железных дорог, автомобильному грузообороту, воздушному грузо- и пассажирообороту.
У такого бурного и зрелищного подъема в недемократических условиях есть один существенный недостаток – его непродолжительность или даже явная кратковременность по историческим меркам. Причины этого недостатка рассмотрим в следующей части.