Каким должно быть мышление современного специалиста по ОТ?
Последние 3-5 лет отношение надзорных органов и законодательства к профессии специалиста по ОТ поменялось.
По информации Роструда, за 2020 – 2021 г. всё больше административных наказаний, при расследовании несчастных случаев и при проведении проверок, выносится на СОТа. Это не случайно, на сегодня позиция надзорщиков такова, СОТ полноправно отвечает за свое направление, охрана здоровья и безопасность труда, как должностное лицо.
Должностные лица на основании статьи 2.4 КоАП подлежат административной ответственности в случае совершения ими административного правонарушения в связи с неисполнением либо ненадлежащим исполнением своих служебных обязанностей.
Согласно нормам указанной статьи должностное лицо - лицо, постоянно, временно или в соответствии со специальными полномочиями осуществляющее функции представителя власти, то есть наделенное в установленном законом порядке распорядительными полномочиями в отношении лиц, не находящихся в служебной зависимости от него, а равно лицо, выполняющее организационно-распорядительные или административно-хозяйственные функции …
Совершившие административные правонарушения в связи с выполнением организационно-распорядительных или административно-хозяйственных функций руководители и другие работники иных организаций, а также лица, осуществляющие предпринимательскую деятельность без образования юридического лица, несут административную ответственность как должностные лица, если законом не установлено иное.
Об этом говорит и профессиональный стандарт.
Если в прошлом СОТ выполнял роль помощника и методиста по организации безопасных условий труда (не все, но многие), то на сегодняшний момент специалист по охране труда полноценный менеджер (управленец) несущий ответственность за своё направление.
Другой вопрос, СОТу не дают необходимых полномочий, об этом вопросе писал ЗДЕСЬ >>
В статье хочу поднять вопрос изменения мышления специалистов по охране труда от простого исполнителя, человека имеющего реактивный способ мышления до мышления руководителя, менеджера, управленца.
Под мышлением, я подразумеваю способы взаимодействия с окружающим миром, способы решения задач и проблем, т.е. то как мы воспринимаем мир и как мы в нем живем и работаем.
В психологии различают такие качества мышления:
- Глубина - проявляется в степени проникновения в сущность проблемы, умение предусматривать возможные последствия, поиск корневых причин, умение увидеть главное.
- Самостоятельность - выражается в умении видеть новую задачу и решать ее. Желание «идти на проблему», не ожидать развития событий, не прибегать к помощи других.
- Гибкость (адаптивность) - умение менять свои действия при изменении ситуации. Это так же готовность быстро переключаться с одного способа решения задач на другой, изменение тактики и стратегии мышления, находить новые не стандартные способы действий в меняющихся условиях.
- Критичность мышления - это способность объективно оценивать положительные и негативные аспекты происходящего, умение всесторонне проверять выдвигаемые выводы и предположения.
- Широта – способность охватить весь вопрос целиком, не упуская деталей.
- Быстрота – способность быстро разобраться в задаче и принять правильное решение.
Считаю, что перечисленные качества мышления необходимы для современного СОТа как воздух, в противном случае есть риск потерять свободу, в прямом смысле этого слова, в соответствии с УК РФ.
Какие существуют уровни мышления и какой необходим для того, чтобы стать эффективным специалистом по охране труда.
Оговорюсь сразу, я не имею в виду негативную окраску выражения «эффективный менеджер», появившуюся в последнее время, под эффективным я понимаю специалиста, который принимает решения с учетом наилучшего результата и с использованием наименьших ресурсов, т.е. лучшее решение в сложившейся ситуации для достижения лучшего результата.
Уровень мышления - зависимый.
Мышление людей на этом уровне направлено на удовлетворение своих потребностей за счет решения задач которые возложены на него руководством.
Специалист на этом уровне выполняет только минимальные задачи по ОТ и то зачастую формально, не для обеспечения безопасности, а для инспекции.
Люди на этом уровне мышления рассматривают компанию как объект, где они смогут удовлетворить свои финансовые потребности, не более. При поиске работы, на собеседовании их интересуют два вопроса: "Какая зарплата?» и «Какие обязанности?"
Как правило, для людей на этом уровне ничего не значат фразы: "Задумайся о своем будущем", "Развивайся", "Стань профессионалом", они рассматривают свою работу как выполнение четко определенных задач и не стремятся брать на себя дополнительные обязательства и ответственность. Если случаются ошибки в их работе, то они винят в этом внешние обстоятельства, не выделили финансирование, не слушают работники, «как платят, так и работаю», «а что я могу сделать». Основная их деятельность направлена на поиск оправданий и виновных.
Специалист с таким уровнем мышления не способен стать руководителем, поскольку:
- он не готов взять на себя ответственность за результат, который зависит не только от него;
- он не может выстроить отношения с работниками компании, не говоря уже о возможных подчиненных;
- он не готов быть лидером.
Уровень мышления – независимый.
Мышление людей на этом уровне направленно на результат и рассматривают свою организацию как объект для своего развития.
Обнаружено, что через 1,5 - 2 года работы в организации около 20% успешных исполнительных сотрудников задают себе вопрос: "Что я хочу достичь?", "Кем я хочу быть в будущем?", а на собеседовании такие люди часто задают вопрос: "Какого Вы ожидаете результата от моей деятельности? Какие будут у меня полномочия?".
Специалист на этом уровне готов брать на себя ответственность, принимать все усилия для продвижения своих инициатив, быть лидеров в области охраны здоровья и безопасности труда и готов постоянно развиваться. Такой СОТ предвидит проблемы, а при возникновении нештатных ситуаций, анализирует причины и ищет оптимальные пути решения. Мышление специалиста сосредоточено на непрерывном совершенствовании культуры безопасности в организации и он готов внедрять инструменты выходящие за рамки требований законов в области охраны труда. И такой СОТ готов непрерывно повышать профессиональный уровень, искать новые инструменты, изучать новые навыки.
Чем больше будет осознанных СОТов с независимым способом мышления, тем быстрее уровень культуры безопасности в стране придет к достаточному, об этом ранее писал ЗДЕСЬ >>
Можно ли развить в себе такое мышление и получить соответствующие навыки, да, конечно, расставить приоритеты и поставить цель в профессиональной сфере.
Для начала необходимо определить какого навыка не хватает и начинать развивать.
О таком необходимом для СОТа навыке, как коммуникативный можно прочитать ЗДЕСЬ >>
Получить новый навык много способов: курсы, книги, видеоролики, наставник, клубы и сообщества, стажировки, коучинг и консалтинг и много других способов научиться смотреть на мир по другому и по другому относиться к профессии.
Правильное мышление, и правильные лидерские качества можно и нужно развивать специалистам которые хотят построить карьеру и подняться по профессиональной лестнице.
Развитие soft skills в настоящее время важнее чем профессиональные навыки.
Выбор есть всегда.
Вы там, где Вы есть, и тот, кто Вы есть, благодаря себе, благодаря принятым Вами решениям и сделанным выборам.
Брайан Трейси
________________________________________
Подписывайтесь, впереди ещё много полезных инструментов и практик!
#охрана труда #культура безопасности #soft skills #специалист по охране труда