Общение с ребенком в коллективе
Проблема детской застенчивости очень актуальна в современном мире, ведь зачастую родители не уделяют внимания развитию своего малыша, как личности. С самого начала познания ребенком мира, когда он начинает ходить, с ним необходимо разговаривать, говоря о понятиях «хороший» и «плохой». Очень важно, чтобы в первый год жизни ваш малыш начал общаться с детьми. На которых не только его сверстники, но и дети постарше. Уже в этом возрасте формируется представление о том, что есть кто-то вроде него, кто понимает его больше, чем его родители. Вы можете увидеть детей по обмену игрушками в годовалом возрасте, что является началом полноценного общения. Поэтому первый шаг к тому, чтобы ваш ребенок чувствовал себя свободно в коллективе, — это приучать его с детства играть с другими детьми.
Следующим шагом можно считать посещение дошкольного учреждения. Хотя это не столь важно, многие родители, которые могут сидеть дома с детьми, считают, что они в состоянии удержать ребенка дома, то это не совсем так. Некоторые знания родители действительно могут дать ребенку. Но в детском саду необходим опыт общения с другими детьми, который формирует разные эмоции вашего ребенка. Страх, смех, радость, счастье, удовольствие – все это ребенок по-разному переживает в коллективе. Уже на этом этапе дети учатся социализироваться, работать на утренниках и бороться со своими страхами. А если мать приводит ребенка в детский сад и видит, что он очень по ней скучает и не хочет идти даже в трехлетнем возрасте, то можно говорить о том, что ребенку раньше не хватало контакта с детьми. Ведь если бы он играл с такими же минорами, ему было бы сейчас намного легче.Как отпустить ребенка в коллектив, если он не хочет идти в детский сад? Самое главное - не сдаваться и думать о том, чтобы дать ему повзрослеть. Только процесс приспособления в этом случае нужно растянуть – привести ребенка на время, которое постепенно увеличивается.
Как освободить ребенка в общении? Необходимо рассказать ребенку, что это мальчик или девочка, о его намерениях и о том, что ему нельзя бояться. Например, если мама приводит ребенка в детский сад и не хочет общаться с другими детьми, она просто не знает, что делать. В этом случае необходимо пояснить, что «это мальчик, который хочет подарить вам игрушку или покатать с ним на качелях». Затем вам нужно познакомиться друг с другом и попросить малыша рассказать что-нибудь о себе. Все достаточно не сложно, нужно просто «познакомить ребенка с этим вопросом».
Как освободить застенчивого ребенка? Для этого существует множество различных методов, основными принципами которых являются постепенные, но систематические подходы.
Базарная технология расслабленного развития детей – это работа известного детского физиолога, которая позволяет развить у ребенка все чувства и эмоции, а также улучшить общение с другими детьми. Основные элементы этой методики заключаются в том, что все средства обучения должны присутствовать в процессе обучения ребенка, будь то дома или в детском саду. Мозг ребенка способен улавливать и запоминать все образы буквально на пуле, и чтобы такие образы хорошо воспроизводились в памяти, а затем применялись в жизни, необходимо использовать все виды воспоминаний. Поэтому необходимо, чтобы дети в процессе обучения давали примеры и сразу же применяли отработанный навык. Например, раскрепощение застенчивого ребенка должно начинаться с приветствия.Нужно сказать, что если вы видите известного человека, то обязательно должны поздороваться. А на следующее утро, вы должны улучшить этот навык, например, путешествие к бабушке и приветствие.
Следующим элементом этого пути раскрепощения является формирование зрительных и двигательных образов. Например, утренняя зарядка должна выполняться под музыку, тогда все упражнения лучше запоминаются, и только приятные моменты утренней гимнастики откладываются до мозга ребенка, а не в процессе пробуждения. Говоря о природе или людях, необходимо делать такие истории с визуальными образами. Например, при изучении окружающего мира приходится рассказывать о солнце, облаках, дожде и обязательно показывать картинки или просто выезжать на улицу.
Такие, казалось бы, банальные моменты очень важны для понимания ребенком того, что нужно окружению и людям, чтобы учиться и не бояться.
Итак, основным принципом раскрепощения ребенка в коллективе является раннее формирование привычки узнавать и играть с другими детьми. Это не менее важно, чем режим дня ребенка, поэтому родители не должны упускать этот момент.