В очередных двух задачах для шахматистов 2 разряда, вам предстоит ответить, что могло последовать на определенный ход и привести свои варианты.
Задача 1.
Каспаров - Ананд, Рига, 1995
Могут ли черные сейчас взять пешку слоном? Какие будут последствия?
Задача 2.
Толуш - Ботвинник, Ленинград, 1939
Что могло последовать на 1.Фb7?
Примеры взяты из книги В. Голенищев "Программа подготовки шахматистов II разрядов" В книге приводятся партии как вести атаку на короля. Различная подвижность (активность) фигур, хорошие и плохие слоны, в каких позициях слон сильнее коня, а в каких конь сильнее слона. Приводятся примеры, как использовать открытые и полуоткрытые линии, как вести борьбу за эти линии. Так же рассказывается про сильный пешечный центр, как его подрывать, как вести фигурную игру против пешечного центра и многие другое найдете в этом учебнике.
Справились с этими задачами, порешайте другие задачи для шахматистов 2 разряда:
уроки 37, 43, 49, 50, 52, 57, 66, 67, 83, 86, 89, 92, 95, 98, 101, 104, 107, 110, 113, 116
Разбирайте партии, решайте задачи, играйте в шахматы, не болейте и будьте здоровы в это непростое время!
Список всех статей и задач на канале тут >>>
