«Вот куда ты лезешь руко@оп!»
«Да не дал бог ума, считай калека!»
«В семье не без у@ода»
«Не родись красивой, а родись счастливой»
Ко мне в кабинет вошёл щупленький мальчуган с густыми чёрными волосами аккуратно прибранными на один бок. Походка его почти невесомая, голос такой тихий что нужно напрягаться.
- А оно мне надо?- сказал мне Вася,
-Я сижу тихонечко не вылазию, Марь Иванна знает, что я знаю.
За ним влетает мама которая не довольна школьными амбициями сына, ведь он почти что гений, почему ему не поют дифирамбы?
Мама Вани настаивала срочно исправить ее непутевому сыну самооценку. Сделать из неуверенного интроверта-лидера экстраверта.
Низкая самооценка -несомненно влияет на успешность человека в социуме, но в отношении детей не все так однозначно.
Чем младше ребёнок, тем меньше он сам «виноват» в показателях самооценки и в своих неуверенностях.
Низкая самооценка ребёнка в первую очередь говорит о том, что родитель слишком строго относится к своему ребёнку, часто его критикует, обесценивает успехи, завышает требования. И в целом, относится к нему довольно таки жёстко.
Очень сильно самооценка ориентирована на мнение родителей.
Первую информацию о себе ребёнок буквально списывает с родительских слов и реакций.
По сути сам родитель выстраивает у дошкольника первую структуру самооценки, конечно она потом будет ни раз меняться, но опыт детства будет все же иметь свой отпечаток на общей картине.
Мы даже не задумываемся, как много зависит от родительского посыла.
Родители говорят такие вещи, казалось бы иногда честные и не обидные, но они как внутренний ориентир остаются с ребёнком на всю жизнь.
Вот, например, мне папа всегда говорил: ну ничего что ты некрасивая, зато умная.
Сейчас я могу объективно оценить свои плюсы и минусы, мне для этого не понадобилась работа с психотерапевтом, но в подростковом возрасте я бы чувствовала себя намного комфортнее ощущая себя достаточно красивой.
Что поможет сформировать корректное представление у ребёнка о себе?
- Положительные отзеркаливание ребёнка в момент формирования самооценки: «ты большой молодец, что сам собираешь такие сложные пазлы!», «У тебя действительно красивые волосы, а цвет на солнце совершенно необыкновенный», «слушай, это потрясающая идея, как ты придумываешь такие классные игры?» найдите ту изюминку в ребёнке, ту индивидуальность которая в нем заложена.
Не надо хвалить просто так или искажать реальность, не надо говорить толстой девочке, что у неё потрясающая фигура и стройные ножки. Это создаёт неадекватное представление о себе.
- Меньше критики, убрать из речи обесценивающие фразы « ты никчёмный» «ты сопля ещё, молоко на губах не обсохло» «заткнись» «тебя не спрашивали». Воспринимайте ребёнка ни как собственность, а как будто это ваш друг, партнёр тогда вы многие слова не позволите себе в общении.
А КАК У ВАС САМИХ С БРАННЫМИ СЛОВЕЧКАМИ, ВЫЛЕТАЮТ В ГНЕВЕ?
Не забудьте подписаться чтобы не потерять друг друга ❤️ «ВОЛНЕНИЙ.НЕТ»