Всем привет! На этой неделе к нам пришли несколько деток. Учатся они во втором классе. Пришли они с очень известных курсов по скорочтению. Читающие по диагонали и абсолютно не понимая смысла текста. Не буду говорить автора. Почему то, автор сей "методики" приписал ее себе. Вот так делать нельзя. Когда ему указали на сей факт, он конечно обиделся.
.
Методика собрана из нескольких коррекционных методик.
👍это таблицы Шульте. Таблицы со случайно расположенными об'ектами. Развивают переферическое зрение, что важно для скорости чтения. Разработаны как психодиагностическая проба, для исследования свойств внимания. И автор немецкий психиатр Шульте разработал в 1910 году.
👍методики пересказа М.С. Певзнер, М.Е. Хватцев, Р.Е.Левина, это уже работы коррекционных педагогов. Это уже 1950 годы.
.
В целом, если у вас нормотипичный ребенок без отклонений. То глобальных причин для маленькой скорости его чтения может быть только 2.
✋плохое внимание.
✋малое поле зрения.
.
И вот Вам решение. Таблицы Шульте есть в свободном доступе. Так же, как и множество упражнений для развития внимания. Смело качайте и пользуйтесь.
А таблица Шульте есть в любом смартфоне и планшете.
Пишите,знали о них?
Мои соцсети
https://www.instagram.com/rowesniki/
https://www.instagram.com/sokol_helena/
#еленасокол #развитиеречи #развитиедетей #техникачтения #кашаворту